广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级历史下册课件：第4课经济大危机 (共40张PPT)

　　一战后，资本主义国家召开了哪些会议？有何影响？ 会议： 巴黎和会 华盛顿会议 凡尔赛－华盛顿体系 暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。资本主义经济渐渐恢复。 汽车长龙 建筑业 电气业 “现在没有担心的理由。这一繁荣的高潮将会继续下去。 ----安德鲁·W.梅隆（1929年9月） “如果我当选，将使美国人家家锅里有一只鸡，家家有一辆汽车”。 ——胡佛 第4课 经济大危机 The Great Depression 学习目标 1.了解1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、标志、特点及影响。 2.掌握罗斯福新政的特点、主要措施。 3.正确评价罗斯福新政的作用及历史影响。 自主感知 阅读课文第一目“‘繁荣’及其崩溃”，思考 以下问题：（3分钟） 1.1929—1933经济危机最早发生于哪国？资本主 义世界为什么会爆发这场经济危机？ 2. 1929—1933经济危机有哪些特点？ 3.这场经济危机带来了什么影响？ 一、经济大危机 1、危机的爆发 股市—社会经济的晴雨表 寒冷的北风呼啸着，一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤，你爸爸失业了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么会失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在本世纪三十年代初，一个美国煤矿工人家的场景。 阅读材料 经济危机是怎样发生的？ 生产的产品过多 生产相对过剩 购买能力低 生产社会化 生产资料 私人占有 矛盾 2.1929—1933经济危机的特点 范围特别广 破坏性大 持续时间长 美 整个资本 主义世界 工业下降1/3 贸易减少2/3 失业3000万 1929——1933年 3.危机的影响 ①人民群众深受其害，大量人口失业。 　　我会三项技能，我会说三国语言，我已经有三年工龄了，我有三个孩子，我已经失业三个月了，我现在仅仅需要一份工作。 “100美元可买下这辆车。” “胡佛村” 销毁咖啡 ②垄断资本家大量销毁产品。 倾倒牛奶 经济危机 政治危机 如果竞选成功，我保证将为美国人民