广东省汕头市龙湖实验中学人教版九年级历史下册课件：第2课对社会主义道路的探索 (共39张PPT)

第2课 对社会主义道路的探索 1.psd 1.了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。 2.概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 学习目标： 自主感知1 阅读课文第一目，思考以下问题：（3分钟） 1.列宁在社会主义建设方面进行了哪些探索？ 2.新经济政策实施的背景、内容、以及作用是什么？ 3.苏联何时成立？你知道沙俄、苏俄和苏联的区别吗？ 思考：反对国外武装干涉和反对国内叛乱斗争结束后，苏维埃政府面临的最主要的任务是            A．恢复被战争破坏的经济             B．开展工业化运动    C．开展农业集体化运动               D．把土地分给农民运动 战后经济困难 (首要任务：恢复经济） 列宁——新经济政策（1921年） 背景 经济： 政治： 1920年俄国粮食和工业生产产量统计表 战后经济困难 统治出现危机 思考：1920年苏俄农民中流传着这样的说法:土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。它反映的是战时共产主义政策 A 保障了农民的利益 B 挫伤农民生产积极性 C 实行军事化措施 D 取消了自由贸易制度 (首要任务：恢复经济） 列宁——新经济政策（1921年） 背景 经济： 政治： 1920年苏俄发生了反对苏维埃政权的 示威游行 战时共产主义政策已经不能继续实行了 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。 ──列宁 名义上：除口粮和种子粮外。 实际上：按国家需求量摊派。 固定的粮食税 提升农民生产积极性。 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮征集制 余粮征集制下粮食的收购量 1918年 10790万普特 1919年 21250万普特 1920年 36700万普特 除大型企业仍由国家管理外，允许恢复外资和私营企业 高度集中管理，企业缺乏生产自主权、积极性不高。 提升生产积极性，取得较好的经济效益。 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮征集制