2018版高中语文二轮复习名师课件第六章实用类文本阅读 (共219张PPT)

1.psd 自2017年高考语文卷在2016年试卷的基础上加以调整后,实用类文本阅读成为了必做题,考查题型由过去一个选择题和三个简答题的形式,改变为一个单选题、一个多选题和一个简答题,分值分别为3分、5分和4分。增加选择题对于学生快速准确把握文章的信息、快速地筛选归纳等逻辑推理的能力的考查具有较好的参考价值,答题方法与试卷的第一部分论述类文章的答题方法接近。而最后一道4分的简答题,与原来的三个简答题的形式没有多大的区别,可以参照以前的答题方法。选文则更为广泛,由以前单篇文章进化为节选几篇文章材料的比较阅读,无论是从容量还是考题的难度来 4.psd 看,都比之前的考题更大,对学生的挑战性更强,但万变不离其宗,核心在于理解文本,明白命题者的考查意图,遵循实用类文本阅读的基本规律。 《2017年全国高考(语文)考试说明》要求了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法；注重真实性和实用性,准确解读文本,筛选整合信息；分析思想内容、构成要素和语言特色,评价文本的社会功用,探讨文本反映的人生价值和时代精神。经过系统的训练,相信学生应当能够较好地完成考查的试题,展示自己的真才实学。 第一节　新闻、科普文阅读 一、新闻类材料阅读答题指导 1.新闻考查的切入角度 (1)筛选并整合新闻信息,理解文意,概括中心意思。 (2)分析新闻的文体基本特征及主要表现手法。 (3)分析新闻的语言特色。 (4)探究新闻人物内在的精神风貌,探究新闻的社会价值和影响等。 2.解题指导 总原则：观点是作者的(探究题除外),答案在原文中。 基本原则： (1)“运用常识”原则。要求掌握有关新闻的一些基本知识,例如新闻的结构,标题、导语、主体、背景和结语各部分在新闻中的地位和作用,新闻语言的两个主要特征等等。 (2)“语境”原则。语境是答题的思维背景,要牢记“词不离句,句不离段,段不离篇”这一原则。 解题技巧： (1)筛选并整合新闻信息 看清题目要求,在原文中找准答题范围。 能从原文中摘录语句作答的尽量摘录原文；不能摘录原文的,需要对文章内容进行提炼概括,删去细节,合并同类项；信息内容较多时要分条作答。 (2)分析新闻的文体特征及主要表现手法 解答新闻的