陕西省安康市石泉县江南高级中学沪科版高中物理选修3-5 5.2 裂变及其应用 教案+课件 (2份打包)

物理 授课时间：第17周 星期 3 单元（章节）课题 第5章 核能与社会 本节课题 5.2 裂变及其应用 三维目标 （一）知识与技能 1．知道核裂变的概念，知道重核裂变中能释放出巨大的能量。 2．知道什么是链式反应。 3．会计算重核裂变过程中释放出的能量。 4．知道什么是核反应堆。了解常用裂变反应堆的类型，了解核电站及核能发电的优缺点。 （二）过程与方法 1．通过对核子平均质量与原子序数关系的理解，培养学生的逻辑推理能力及应用 教学图像处理物理问题的能力。 2．通过让学生自己阅读课本，查阅资料，培养学生归纳与概括知识的能力和提出问题的能力。 （三）情感、态度与价值观 1．激发学生热爱科学、探求真理的激情，树立实事求是的科学态度，培养学生基本的科学素养，通过核能的利用，思考科学与社会的关系。 2．通过教学，让学生认识到和平利用核能及开发新能源的重要性。 3．确立世界是物质的，物质是运动变化的，而变化过程必然遵循能量守恒的观点。 提炼的课题 裂变与反应堆 教学重难点 重点： 1．链式反应及其释放核能的计算。 2．重核裂变的核反应方程式的书写。 难点： 通过核子平均质量与原子序数的关系，推理得出由质量数较大的原子核 分裂成质量数较小的原子核释放能量这一结论。 [来源:学科网ZXXK] 教学手段运用 教学资源选择 多媒体教学设备一套：可供实物投影、放像、课件播放等。 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 [来源:学,科,网Z,X,X,K] 一、引入新课 教师：大家都知道在第二次世界大战即将结束的时候，美国于1945年8月6日、9 日先后在日本的广岛、长崎上空投下了两颗原子弹，刹那间，这两座曾经十分美丽的城市变成一片废墟．大家还知道目前世界上有少数国家建成了许多核电站，我国也相继建成了浙江秦山核电站和广东大亚湾核电站等。我想，现在大家一定想知道原子弹爆炸及核发电的原理，那么，我们这节课就来学习裂变，通过学习，大家就会对上述问题有初步的了解。 二、新课教学 1、学生自学课本94页-98页，完成同步学案第53页填空； 2、学生展示：[来源:学|科|网Z|X|X|K] �、什么是裂变？ �、什么是临界体积？ �、什么是链式反应？ 3、播放PPT课件，利用课件进行精讲。 ⑴、裂变与聚变； ⑵、链式反应、临界体积； ⑶、原子弹、核电站； ⑷、典例选讲，讲解课本 98页案例； 课堂检测内容[来源:学*科*网Z*X*X*K] 1.下列关于重核裂变的说法中,正确的是(　　) A.核裂变反应是一个吸能反应 B.核裂变反应是一个放能反应 C.核裂变反应的过程质量亏损 D.核裂变反应的过程质量增加 答案:BC 2.为了安全核反应堆要用厚厚的混凝土将其完全封闭。这里的混凝土层所起的作用是防止(　　) A.核爆炸　　　　　　B.射线外泄 C.核燃料外泄 D.快中子外泄 答案:BCD 3.原子反应堆是实现可控制的重核裂变链式反应的一种装置,它主要由哪四部分组成(　　) A.原子燃料、减速剂、冷却系统和控制调节系统 B.原子燃料、减速剂、发热系统和传热系统 C.原子燃料、减速剂、碰撞系统和传热系统 D.原子燃料、中子源、原子能存聚系统和输送系统 答案:A 解析:通过学习,我们知道核反应堆的构成分四部分:原子燃料、减速剂、冷却系统和控制调节系统。 4.2009年12月28日,我国首批三代核电AP1000自主化依托项目——中国电力投资集团公司山东海阳核电项目一期工程正式开工。山东海阳核电站位于海阳市留格庄镇原冷家庄和董家庄,地处三面环海的岬角东端,占地面积2 256亩,海阳核电站全部建成之后,将成为迄今为止中国最大的核能发电项目。关于海阳核电站能量来自于(　　) A.天然放射性元素衰变放出的能量 B.人工放射性同位素衰变放出的能量 C.重核裂变放出的能量[ D.化学反应放出的能量 答案:C 解析:世界上现在和平利用核能均采用重核裂变释放的能量。 5.裂变反应中释放出的能量来自于(　　) A.核子消失转化为能量 B.原子中电子与原子核的电势能减小 C.入射的中子消失转化为能量 D.原子核的比结合能变大,释放出能量 答案:D 课后作业布置 ⑴完成课后家庭作业与活动1，2，3，4小题； ⑵完成同步课时作业17 预习内容布置 预习 5.3与5.4两节内容，完成同步学案56页填空。 $$ 5.2 裂变及其应用1 核反应 电子 原子核 在核物理学中，原子核在其他粒子的轰击下产生新原子核的过程，称为核反应． 物理学中把重核分裂成质量较小的核，释放