2017-2018学年第二学期鲁科版七年级下册生物第五单元第一章第2节 免疫与计划免疫同步练习(无答案)

2018-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学鲁科版(五四学制)(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 免疫与计划免疫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 142 KB
发布时间 2018-05-10
更新时间 2018-05-10
作者 xkw0030
品牌系列 -
审核时间 2018-05-10
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来源 学科网

内容正文:

第2节 免疫与计划免疫 一、单选题 1. 我国科学家已研制成功H7N9禽流感疫苗,可注射疫苗来预防H7N9,从免疫和传染病的预防来看,注射的疫苗和采取的措施分别是(  ) A. 抗体,保护易感人群     B. 抗原,保护易感人群     C. 抗体,控制传染源     D. 抗原,切断传播途径 2.近来,“狗患”问题日益突出,如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血清.所注射的物质和采取的措施分别是(  ) A. 抗原 切断传播途径       B. 抗体 切断传播途径       C. 抗体 保护易感人群       D. 抗原 保护易感人群 3.体液中的溶菌酶能破坏多种病菌的细胞壁,从而使病菌溶解,这种免疫属于(  ) A. 后天性免疫                       B. 非特异性免疫                       C. 特异性免疫                       D. 计划免疫 4.抗体和抗原发生的反应是(   ) A. 中和反应                           B. 凝集反应                           C. 免疫反应                           D. 化合反应 5.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是(  ) A. 艾滋病                                B. 过敏反应                                C. 肺结核                                D. 肝癌 6.正常情况下,人体能够识别并清除肿瘤细胞.这是由于免疫系统具有(  ) A. 特异性免疫功能             B. 保持自我稳定功能             C. 免疫监视功能             D. 抗感染免疫功能 7.有关抗原和抗体关系的叙述,错误的是(  ) A. 抗体是在抗原的刺激下产生的                             B. 一种抗体只能结合一定的抗原物质 C. 抗原消失后,抗体便不再存在                             D. 抗原是外来物质,抗体是人

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