河北省石家庄市藁城区尚西中学2017-2018学年八年级下学期物理 9.4流体压强与流速关系（学案+限时练） (2份打包)

初二物理 9.4 流体压强与流速的关系 学案 2018.3.10 学习目标：1.知道流体压强与流速的关系 2.能用；流体压强与流速的关系解释某些生活现象（重点） 3.了解飞机的升力是怎样产生的（难点） 任务一：流体压强与流速的关系 1.在玻璃瓶里装一些红色的水，取一根两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，并从管子上端吹入少量气 体，这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器．当把此装置从山脚带到山顶时，发现玻璃管内液面升高，这说明　       　；取一吸管，靠近玻璃管口，通过吸管向右吹气，如图所示，发现玻璃管内液面上升，这说明　       　；将瓶内灌满水，塞紧塞子，用力挤压瓶子，发现玻璃管内液面上升，这 说明　       　． 2.“和谐号”动车停靠在成都东站的情景如图所示．为避免人被“吸”向列车而发生事故，站台上设有距列车一定距离的安全线．这是因为列车进站时车体附近(　　) A.气流流速大，压强小 B.气流流速大，压强大[来源:Z。xx。k.Com] C.气流流速小，压强大 D.气流流速小，压强小 3.如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管里向上吹气，那么以下分析正确的是：（   ） A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大2 L* I3 P) F% V B．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小- G; G+ [6 T& ] C．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大& N7 H6 N% ]+ T/ E) D' a: D8 R D．球不会被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强小$ Q2 @6 g7 _ e9 ] [来源:Z§xx§k.Com] 4.如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将 （ ） A．向中间靠拢 B．静止不动 C．向两侧分开 D．向同侧偏移 任务二：飞机的升力 1.几十吨重的飞机能够腾空而起，秘密在于机翼，如图为飞机机翼截面图，飞机加速起飞过程中，下列说法正确的是（　　） A．机翼上、下方压强均减小 B．机翼上方压减小，下方压强不变 C．机翼上、下方压强均增大 D．机翼上方压强增大，下方压强减小 2.如图所示，在某科技馆内陈列着一个模拟“风洞实验室”，一架重15N的飞机模型固定在台秤的秤盘上，当迎风吹向飞机的风速υ=20m/s时，台秤的示数为7N，则飞机模型得到的升力是__ _N。设由于空气流动，在飞机模型的上方A点和下方B点产生的压强分别为pA、pB，则pA__ _pB（选填“＞”“＜”或“＝”）。 当堂训练：[来源:学#科#网] 1.如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　） A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料 C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘 [来源:Zxxk.Com] 2、沙漠中有一个沙丘，当水平方向的风不断吹过沙丘左侧时，沙丘会慢慢（ ） A．向左移动 B．向右移动C．仍停原处 D．无法确定 3.龙卷风具有一定的危害性，龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中.龙卷风能“吸”起物体是因为（　　） A. 龙卷风使物体受到的重力变小 B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力 C. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强 D. 迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中 4、用水平风吹如图所示的四个模型，其中_ 图空气对模型下表面的压强小于上表面的压强 5. 如图所示，小亮将一个漏斗拿在手中，使其喇叭口朝下，用另一只手拿住一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处．当他对准漏斗细管口用力向下吹气时，发现松手后乒乓球没有掉下来，关于乒乓球没有掉下来的原因分析正确的是（　　） A．乒乓球没有受到重力的作用[来源:学|科|网] B．乒乓球上方没有空气 C．乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强小 D．乒乓球上方的气体压强比球下方的气体压强大 6．你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生形变，下列有关这一现象及其解释，正确的是（　　） A．伞面被向下“吸” B．伞上方的空气流速大于下方 C．伞上方的空气流速等于下方 D．伞上方的空气流速小于下方 � EMBED MSPhotoEd.3 ��� _1516830320.bin $$ 初二物理 9.4流体压强与流速关系 限时练 2018.3.8 1．邵阳火车站站台上，标有一条安全线．乘客必须站在安全线之外候车．是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生．这是因为列