2019大一轮高考语文:正确使用词语【实词和虚词】讲解

2018-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 一般词语
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 46 KB
发布时间 2018-05-09
更新时间 2018-05-09
作者 全球通信与我
品牌系列 -
审核时间 2018-05-09
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来源 学科网

内容正文:

第 1 页 共 9 页 2019大一轮高考语文:正确使用词语【实词和虚词】讲解含答案 正确使用词语----实词和虚词          实词 高考主要考查近义实词的使用与辨析,侧重考查实词在具体语言环境中的意义,而不是静态的词典中的固有含义。 [例1] 在下列句子画横线处填入恰当的词语,并思考从什么角度辨析这些词语。 (1)(2017·天津卷改编)在大多数人的________(观点/观念/理念/心目)中,真与美并不是一回事,尤其是文艺复兴以后,美成为人文素养中的主要________(内念/涵义/涵养/内涵),真与美就分道扬镳了。 解题指导:观点:观察事物时所处的位置或采取的态度。观念:思想意识;客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。理念:信念;思想;观念。心目:指内心或视觉方面的感受;想法和看法。根据语境,大多数人认为“真与美并不是一回事”,这应该是大多数人的“想法和看法”,根据这四个词语的意思,可填“心目”。 内含:内心所具有的;内部包含的;内容。涵义:同“含义”,指(词句等)所包含的意义。涵养:名词,能控制情绪的功夫,修养;动词,蓄积并保持(水分等)。内涵:逻辑学上指一个概念所反映的事物的本质属性的总和,也就是概念的内容;(语言、作品等)所包含的内容;内在的涵养。根据语境“美成为人文素养中的主要”的提示,可填“内涵”。 答案:心目 内涵 (2)(2016·天津卷)何必执意认出每一个字?墨迹浓淡枯腴,运笔顿挫缓急,或者________(凝重/厚重)如山,或者细若游丝,抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心________(波动/波澜),跌宕错落,奔走踊跃,蓬勃之势潮水般地________(淌/涌)过纸面,这就是懂得草书了。 解题指导:凝重:端庄,庄重;(声音)浑厚;浓重。厚重:又厚又重;丰厚;敦厚持重。由于第一处填入的词语和后面的“如山”一起用于形容墨迹给人的感觉,故应选填“凝重”。波澜:波涛,多用于比喻。波动:起伏不定;不稳定。联系“抚摸得到……的内心”可知,第二处填入的词语应该为名词,故应选填“波澜”。淌:往下流。涌:水或云气冒出;从水或云气中冒出。联系“蓬勃之势潮水般地”可知,第三处选填“涌”方能表现出这种气势。 答案: 凝重 波澜 涌 (3)(2016·江苏卷)人人都希望自己与众不同,却很少有人能沉静下来用心对待生活。其实生活很________(机敏/

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