2019大一轮高考语文：小说阅读讲解

第 1 页 共 59 页 2019大一轮高考语文：小说阅读讲解含答案【共59页】 第二章　小说阅读 《考试大纲》对文学类文本的文体要求虽然圈定了小说、散文、诗歌、戏剧四种文体，但考虑到命题实际，文学类文本的选文将会侧重在小说和散文这两类文体。2017年全国卷三套题，Ⅰ卷考查了小说，Ⅱ卷、Ⅲ卷都考查了散文，考生复习时对这两大文体不可偏废。 考纲呈现 考情分析 　　阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。 1．理解　B (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 2．分析综合　C (1)分析作品结构，概括作品主题 (2)分析作品的体裁特征和表现手法 3．鉴赏评价　D (1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术 (2)鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 (3)评价作品表现出的价值判断和审美倾向 4．探究　F (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神 (2)探讨作者的创作背景和创作意图 (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读 1.考查形式 从试题形式上看，2014－2016年高考试题样式相对稳定，一般为4道题，一道5选2选择题和三道简答题。2017年高考改为一道4选1选择题和两道简答题，分值由原来的25分缩减为14分。选文关注的是人们的现实生活、成长经历，对历史与自然的思考等，篇幅缩短，大致为1 300字。 2．考查重点 从考题考点上看，以分析综合为基础，倾向于对考生鉴赏能力的考查，侧重考查考生对文本的“体验”“感受”“品味”和“领悟”。命题人往往注重从小说“三要素”(人物形象、故事情节、环境)和主题命题。命题角度的切入点很小，问题较具体。 第一节　明确文体特征　探知阅读规律 小说以塑造人物形象为中心，综合运用语言艺术的各种表现手法，通过完整的故事情节和具体的环境描写，广泛地、形象生动地反映社会生活。人物形象、情节、环境是小说的三要素。 一、人物形象 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象。小说中的人物，又称为典型人物，是作者根据现实生活，采用“杂取种种，合成一个”的艺术手法创作出来的，与生活原型相比，往往具有更集