高中物理人教版必修二 6.4万有引力理论成就(31ppt)

2018-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 4. 万有引力理论的成就
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔东南苗族侗族自治州
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.94 MB
发布时间 2018-05-09
更新时间 2018-05-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7821607.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

-----陆建成 4 万有引力理论的成就 如何称量生活中物体的质量呢? 用天平、各种秤 1、万有引力定律的内容? 2、公式中各个物理量的含义? 3、公式适用条件? m1、m2:两物体质量 r:两物体间距离 G:引力常量 F万:两物体间万有引力 ①两个质点 ②两个球体 ③一球体、一质点 复习提问: 一、称量地球质量 (1)称量条件:不考虑地球自转的影响. 卡文迪许被称为能称出地球质量的人! (2)称量原理:地面上质量为m的物体所受重力等于地球对物体的引力 (3)称量结果: 黄金代换式: F R M g 此方法求月球的质量,需要测出哪些相关量? 此方法求火星的质量,需要测出哪些相关量? 若不考虑星球自转的影响,星球上的物体所受的重力等于星球与物体间的_________. 万有引力 中心天体表面问题 M为星球质量 g为星球表面的重力加速度 R为星球自身的半径 题眼:表面重力加速度、半径 黄金代换式: 问题与练习改编题:已知月球表面的重力加速度是地球的六分之一,月球的半径是1.7×103km,试估算月球的质量有多大。地球表面处的重力加速度取10m/s2 以地月系为例:设M是地球质量,m是月球的质量,r是行星与太阳之间的距离。 地球的质量 结论:测出月球的公转周期T和它与地球的距离r,就可以算出地球的质量。 月球绕地球做匀速圆周运动 建立物理模型 M 地球 用此方法能求出太阳质量吗?需要具备什么条件? 用此方法能求出月球质量吗?需要具备什么条件? 环绕问题 环绕天体所需的 由中心天体对环绕天体的 提供 向心力 万有引力 M为中心天体质量 m为环绕天体质量 r为轨道半径(即中心和环绕天体间距离) v、ω、T为环绕天体运动参量 题眼:环绕、圆周、 v、ω、T、r等 计算天体质量的基本思路 1、物体在天体表面时受到的重力等于万有引力 2、环绕天体做匀速圆周运动的向心力由万有引力提供 天上一式 地上一式 F R M g 课堂练习 已知月球与地球的距离是3.84×108m,月球绕地球转动的线速度大小为1000m/s,试求地球质量M。保留2位有效数字). 若已知半径为R的球体体积的计算式为 当环绕天体在中心天体表面做近地飞行 表面 环绕 其轨道半径r等于天体半径R 特别提醒:(1)计算天体的质量

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