苏教版八年级下册语文【教案】《统筹方法》

《统筹方法》 《统筹方法》是华罗庚先生撰写的一篇科普说明文，主要是向读者介绍统筹方法的科学原理及其运用方法。本文讲述的科学方法虽然知识性、科学性都很强，但是由于作者列举了生活中最常见的例子——烧水泡茶加以说明，化抽象为具体，化枯燥为有趣。让学生在圈画朗读通俗活泼的语言中学习说明文的说明方法：举例子、列图表。另外，在学生学习了统筹方法的基本原理后，引导运用到学习生活中，以更合理地安排学习时间，提高学习效率。本课应着重培养学生学会简单的统筹方法，学会用统筹来解决生活中遇到的一些小事情，从而培养学生学科学、爱科学、用科学的兴趣。 【知识与能力目标】 1、了解统筹方法及作用； 2、了解举例子、列图表在说明中的作用； 3、体会课文通俗、简明、易懂的语言特点。 【过程与方法目标】 运用统筹方法对生活事例进行合理设计，并能运用图表和文字进行说明。 【情感态度价值观目标】 学习在独立钻研、合作学习和制订方案的过程中，运用统筹方法 解决实际问题，激发学生研究兴趣，提高思维能力。 【教学重点】 1、 理解举例子及画图表的说明方法在本文中的作用； 2、 解制图表在说明中的作用，培养学生在生活中运用将统筹方法的初步能力。 【教学难点】 学习在独立钻研、合作学习和制订方案的过程中，运用统筹方法解决 实际问题，激发学生研究兴趣，提高思维能力。 一、创设情景，导入新课： 教师出示课件： 在《史记》的《孙子吴起列传》中记载了这么一则故事：齐国的大将田忌和齐威王打赌赛马。双方的马都分上、中、下三等，而齐威王的三个等级的马分别都比田忌的三个等级的马稍强一些，所以，每次用相应等级的比赛，田忌都以失败告终，这是田忌的谋士孙膑给田忌出了个主意，最后田忌终于赢了齐王，同学们知道孙膑用的是什么方法吗？ 答案预设：孙膑先以下等马对齐威王的上等马，虽先输一局，但后两局，孙膑以上等马对齐威王的中等马，以中等马对齐威王的下等马，比赛结果是三局两胜，田忌赢了齐威王。 教师总结：同样的马匹，由于调换了一下出场顺序，就得到了转败为胜的结果。孙膑的这则事例中运用的就是统筹方法。我们在日常生活、学习、劳动，或是工业、农业及各行各业工作的过程中，无不想节省时间、提高效益。如何才能少费时、少费事、多干活、干好活呢？今天我们学习的课文《统筹方法》就是专门解决这一问题的，我们认真研究，肯定能大有裨益。 二、初读课文，扫清障