江苏省无锡市前洲中学苏教版八年级语文下册第12课 《统筹方法》 课件 (共16张PPT)

2018-05-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 十二 统筹方法/华罗庚
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 无锡市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 462 KB
发布时间 2018-05-16
更新时间 2018-05-16
作者 zhangd13
品牌系列 -
审核时间 2018-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7874172.html
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来源 学科网

内容正文:

统筹方法 华罗庚 统一筹划 华罗庚 华罗庚(1910年11月12日~1985年6月12日),国际数学大师,中国科学院院士,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者。他为中国数学的发展作出了无与伦比的贡献。 被誉为“中国现代数学之父”。“中国数学之神”,“人民数学家”。 字音字形 统筹 (chóu)箭杆(gǎn)效率( lǜ) 耽误(dān)关键(jiàn)裨益(bì) 杆 gān 基本字义 1. 较长的棍:~子(a.长棍;b.方言,指揭竿而起的人;c.指结伙抢劫的土匪)。旗~。桅~。电线~。 杆 gǎn 基本字义 1. 器物上像棍子的细长部分:~秤(区别于台秤等)。笔~儿。~菌。 2. 量词,用于有杆的器物:一~笔。一~步枪 ① gān 旗杆 栏杆(粗、长)  ② gǎn 枪杆 烟杆(细、短)  词语补充: 前提(第9小节):事情发生或发展的先决条件。 关键(第12小节):比喻事情最关紧要的部分,对情况起决定作用的因素。 裨益(第16小节):益处。裨,益处,补助。 思考问题: A、本文作者举了一个什么样的例子来阐述 统筹方法?   B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? C、为什么办法甲能省时呢?     思考问题: A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子  B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? C、为什么办法甲能省时呢?     思考问题: A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子 B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时 C、为什么办法甲能省时呢?     思考问题: A、本文作者举了什么样的例子? “烧水泡茶”的例子  B、默读文中所列三种方法。思考:哪种方 法最好?为什么? 办法甲最好,因为最省时。 C、为什么办法甲能省时呢?   因为办法甲工序安排合理,利用烧开水时间去做其

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