湖南省湘阴县东塘镇中学人教版化学九年级上册课题1 质量守恒定律第2课时 化学方程式 (共23张PPT)

2018-05-07
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 课题1 质量守恒定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) 岳阳市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 657 KB
发布时间 2018-05-07
更新时间 2018-05-07
作者 christina-xu
品牌系列 -
审核时间 2018-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7807249.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时 化学方程式 1.用化学式来表示化学反应的式子,叫做化学方程式。 2.化学方程式的意义 (1)能将反应中的 、 及反应条件清楚地表示出来; (2)表示反应物、生成物各物质之间的 比; (3)表示各物质粒子间的 比。 反应物 生成物 质量 个数 注:(1)化学方程式提供的信息包括:①哪些物质参加反应;②通过什么条件发生反应;③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒等等; (2)化学方程式中各化学式前面的数字表示反应中各物质的粒子数目之比。物质的质量比等于物质的相对分子质量与化学式前面数字乘积之比。 水 2个水分子 36份质量的水 3.化学方程式的读法 以2H2+O2 2H2O为例: (1)宏观:氢气与氧气在点燃条件下生成 。 (2)微观:每2个氢分子与1个氧分子结合生成 。 (3)质量:每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应,生成 。 注:从左到右,先读反应物,后读生成物,反应物 中“+”读“跟”“与”或“和”,生成物中“+”读“和”,“ ”读“生成”,条件读“在……条件下反应”。 1.下列对化学方程式含义的表达不正确的是( ) A.表示参加反应的物质和生成的物质 B.可以表示各物质之间的质量关系 C.表示化学反应的条件 D.表示反应物和生成物的状态 D 2.仅仅根据化学方程式:Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2O,不能获得的信息是( ) A.反应进行得非常快 B.生成的CO2是气态的 C.反应在常温下可以进行 D.反应物是Na2CO3和HCl A C 3.对于化学方程式3Fe+2O2 Fe3O4的读法正确的是( ) A.铁加氧气等于四氧化三铁 B.在点燃条件下,3g铁和2g氧气反应生成1g四氧化三铁 C.在点燃的条件下,3个铁原子和2个氧分子反应生成1个四氧化三铁分子 D.在点燃条件下,每168份质量的铁和32份质量的氧气反应生成232份质量的四氧化三铁 B 4.某纯净物M燃烧的化学方程式为M+3O2 2CO2+2H2O,则M的化学式是( ) A.C2H2 B.C2H4 C.C2H6 D.

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