[]山东省菏泽市东明县2018届九年级第二次模拟测试语文试题(扫描版)

2018-05-07
| 2份
| 9页
| 358人阅读
| 32人下载

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.49 MB
发布时间 2018-05-07
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7801574.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2017—2018学年度第二学期第二次模拟测试 九年级语文试题参考答案 一、古诗文(30分) (一)(12分) 1.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(4分) 2.①叶上初阳干宿雨, ②留取丹心照汗青 ③ 匹夫不可夺志也 ,④斯人独憔悴 (4分) 3.①吴楚东南坼,乾坤日夜浮。②沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (4分) 4.托物言志 (借物抒情)(2分) 5.表达了诗人为菊花的开不逢时而惋惜不平。(2分) 6.xǐng (1分) yín(1分) 7.(1)不是那人自己的东西而勉强向别人借来。(1分) (2)只是我肯把书借给别人共同使用和姓张的人不肯把书借给别人使用有所不同。(1分) 8.知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。(2分) 对学习的看法结合实际生活来谈,合理即可。(2分) 9.C(失去);(A.犯错/到;B.写/字条;D.国家/国都)(2分) 10.始立表草/字皆难识/唯前有数行/稍可分辨(标对一处得1分,标对2-3处得2分) 11.谈了三个方面的治国之道:(1)正确任用人才的重要性;(2)全面了解臣子的必要性;(3)去邪任贤的坚定性。(答对1个要点1分,答对2-3个要点得2分) 二、现代文(40分) 12.抗击台风给人类树立了榜样;给祈求平安的人心理安慰;给行人阴凉和清静;给幼稚园里的孩子带来快乐;给情侣们以温馨的感觉;加大它所能荫庇的土地,为人类带来更多的福利。(表述可以不同,只要言之成理,语言简明通顺即可,答对2点得1分,答对3-6点得2分) 13.表现了那树无私奉献,忍辱负重,胸怀豁达的品质。(2分) 14.此句运用比喻手法(1分)生动形象地写出了“刽子手”恣肆杀戮的丑态,那映在“路面上”、“窗帘上”的巨大阴影似乎也象征着灾难的魔影,(1分)含蓄地表达了作者对人类无知行为的愤恨之情。(1分) 15.提示:这种感受应当以爱护绿色、尊重身边的每一片绿色,有环保意识为主。答案略。 (3分) 16.(怜惜/同情)→(羞愧、感动)→(尊重/敬意) (每空填入1个意思相近的词即可得2分,共4分) 17.写俊男靓女心事重重是与老婆婆笑形成对比(1分),并引出思考:人是否要到老了,才能学会珍惜。(1分)突出老婆婆对大自然天成美丽的珍爱,对生活的热爱。(2分) (共4分) 18.“漫”原指水的蔓延滋生,这里是指羞愧和感动如潮水一般滋生,突出速度之快,数量之多,内心被羞愧与感动占据。侧面突出老婆婆珍惜大自然天成的美丽与芬芳与用她辛劳诠释尊严的举动令人敬佩。(4分) 19.对比那些不择手段追名逐利的人,贫寒的卖花婆婆雨晨卖花,自力更生,以劳动换取所 得,自强自尊的行为,让“我”感动,心生敬佩;(2分)希望有更多的人能像卖花婆婆一样热爱生活,用自己的劳动去诠释尊严(2分)。(共4分) 20.一具志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。 (或:让优秀成为一种习惯。)(2分) 21.举例论证。(2分)以鲁迅和哈佛大学为例,既论证了“每个人的人生定位不同,生活态度自然就不同”的观点,又引出并论证了文章的中心论点。(2分) 22.做什么都要有“争创一流”的意识;(2分)不过分依赖客观条件(或把命运掌握在自己手里)。(2分)(共4分) 23.这句话以酵母为喻,(2分)形象生动地说明了优秀的巨大作用,优秀的人才随时随地都会受到欢迎,同时会给周围的人带来许多正能量。 (2分)(共4分,言之成理即可) 三、(50分) 24.评分标准:     等次 分值 项目 一类 (50-45) 二类 (44-36) 三类 (35-26) 四类 (25-0) 内容[来源:学科网] (25分) 25-22 22-18[来源:Zxxk.Com] 18-14[来源:Z§xx§k.Com][来源:学科网ZXXK] 14-0[来源:学,科,网] 切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 表达 (20分) 20-18 18-14 14-10 10-0 结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好 结构完整 语言通顺 同词准确 表达方式运用较好 结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一般 结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用差 书写 (5分) 5分 4分 3-2分 1-0分 字体美观 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 说明:所有主观题意思相近即可给满分 $$ $$

资源预览图

[]山东省菏泽市东明县2018届九年级第二次模拟测试语文试题(扫描版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。