内容正文:
第十二师二二二团子女学校:刘荣华
人教版九年级下册第一单元写作:审题和立意
春游天池
欣赏: 西小天池的春季
潜龙渊步道(小天池)
写游记要写清楚游览的经过,以游踪为线索,串连起自己的所见、所闻、所感。
在写景时,可以移步换景,也可以定点观察。
游记要注意详略得当,不能看到什么就“记”什么,写成流水账。同时还要融入自己的独特感受,这些感受往往能起到画龙点睛的作用,使整编文章更有深度。
写游记时,还可以适当介绍与游览地相关的知识,或引用文学作品、历史故事、神话传说等,以丰富文章的内涵,增强文化性、趣味性和可读性。
(例如:大家可以介绍天池负氧离子的含量,是优质天然大氧吧,对人身体健康有益等。)
如何在游记的基础上做到
审题、立意、再创新
我们拿到一个作文题,首先要审题,即了解题目要求,
领会题意。在此基础上,通过反复思考、精心选择,最终
确定文章的主题,这就是立意。
审题与立意密不可分,共同组成了作文构思的起始
环节。
立意是把题意变成文章主题的过程,而主题是作品
的灵魂。文章写得如何,在很大程度上取决于主题
“立”得如何。立意首先要多角度思考题目(材料),
让自己的思路开阔起来,想法丰富起来。
小组讨论《春游天池》如何立意
冬的严寒阻挡不了春天的脚步,我们大步走在中考的路上。
西小天池的苔藓在冰雪的映衬下更绿了,我就是那一抹苔藓,不轻言放弃,努力拼搏,享受属于我的那片春光。
走不寻常路,努力实践,一切皆有可能。
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