2018年最新人教版八年级物理下册 第八章运动和力 第1节 牛顿第一定律(共17张PPT)

2018-05-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 牛顿第一定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 675 KB
发布时间 2018-05-04
更新时间 2018-05-04
作者 小小调研员
品牌系列 -
审核时间 2018-05-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7789465.html
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来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 第一节 牛顿第一定律 亚里士多德 历史回顾   两千多年以前,古希 腊学者亚里士多德提出“力 是维持物体运动的原因”的 观点在人类历史上统治了 近一千七百年。 如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。如果这个力被撤销,物体就会停止运动。 意大利科学家伽利略的观点 物体的运动并不需要力来维持,运动之所以会停下来,是因为受到了摩擦阻力。 —— 维持运动不需要力 实验方案 实验设计目的: 探究目标: 实验思路: 实验器材: 相同条件: 不同条件: 实验方法: 物体的运动是否需要力维持 运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动? 我们很难为运动的物体创造一个“不受力的作用”的实验条件,我们采用的方法是:实验加推测 相同的小车、小车开始运动速度相同 表面不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法、理想实验法 (同一斜面、从同一高度静止开始下滑) 设计实验 提示: 1、“不受外力”是个理想状态,不能创造。我们可采用什么方法? 2、小车从斜面上滑下后,为什么会最终会停在水平面上? 3、如果铺的材料不同小车受的阻力相同吗? 小车在水平面上运动速度减小的快慢一样吗? 实验加推测 实验方案: 材料种类 小车受到的摩擦力的大小, 填“大”、“较大”、“最小”。 小车在水平 面上的运动距离 填“短”、“较长”、“最大” 速度减小 填“快”、“慢”、“较慢” 毛巾 纸板 玻璃 实验次数 表面材料 阻力大小 滑行距离 速度变化快慢 1 毛巾 2 粗布条 3 木板 推理 玻璃 推理 某材料 推理想象 理想平面 最大 最快 较大 较长 较快 较小 长 较慢 最小 最长 最慢 最最小 最最慢 最最长 无阻力 无限长 不变 最短 问题:为什么小车要从斜面的同一高度滑下? 结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 。 结论:如果运动的物体不受力,它将 。 短 小 慢 一直运动下去 推理:假如运动的小车受的f=0,小车将如何运动? 结论: 运动的物体 不受外力 匀速直线运动 牛顿第一定律: 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 1、牛顿第

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