人教版（部编）初中语文《中考专题复习--说明方法及其作用》优秀课件（18张）(共18张PPT)

中考专题复习 ———说明方法及其作用 常见考点及题型： 1、辨析说明方法及作用 2、体会说明文语言的准确性、严密性 4、理解说明对象及其特征 3、说明顺序的判断与分析 5、开放性试题 辨析说明方法及作用的命题方式： （1）会判断 （2）会分析其作用 5、蛋白质的含量来看，0.5公斤大豆相当于1 公斤牛肉。 1、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。 3、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。 打比方 作比较、列数字 下定义 摹状貌 4、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 2、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。 分类别 说明方法： 下定义 分类别 打比方 作比较 列数字 摹状貌 举例子 引用 作诠释 画图表 9、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。 十分警觉 松鼠 说明方法：作比较 作用：把松鼠和山鼠进行比较，突出强调了松鼠是十分警觉的特点，增强了文章的说服力，给人留下深刻的影响。 小结：有概括句的一定要抓住概括句。 回答模式： 运用了（说明方法），具体真实的/准确的/条理清楚的/生动形象的......)说明了（说明对象）的———特征，增强文章的说服力，给人留下深刻的印象。 举例子： 列数字： 打比方（摹状貌）：　 作比较： 下定义： 分类别： 具体真实地说明…… 突出（强调）了…… 准确地说明…… 生动形象地说明……　 条理清楚地说明…… 科学准确地说明…… 引用（引资料）： 画图表： 生动形象地说明…… 直观形象地说明…… 1、 (2016·毕节中考)②我们所吃的各种食物,不管是蔬菜、水果,还是肉、蛋、奶,都充满了细菌。绝大多数人喜欢的走地鸡、野味、农家肥种的菜、野生的鱼虾等,携带的细菌比大规模养殖的更难控制。通常的洗涤,可以去掉一部分,但是对大多数细菌来说,任你风吹浪打,“我自岿然不动”。“星星之火,可以燎原”,在适当的条件下,用“春风吹又生”来形容,都显得过于保守。细菌的繁殖速度,不是“一生二,二生三”那么慢条斯理,而是一变二,二变四,四变八那样的几