内容正文:
9 《家》的序和跋
巴 金
谈到“家”,我们并不陌生,就在第一课我们就学习了周国平的散文《家》,领悟了作者对家的赞美和哲思,今天,让我们一起来了解现代作家巴金为自己的代表作小说《家》写的一篇文章,让我们一起走进《〈家〉的序和跋》。
第一课时
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1.理解文题,了解作者。
2.理清文章思路,把握文章主要内容。(重点)
3.理解作者青年时期的思想轨迹和对待生活的态度。(难点)
学习目标
巴金(1904—2005),现代作家。原名李尧棠,字芾甘,四川成都人。代表作有长篇小说《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)、《爱情的三部曲》(《雾》《雨》《电》)等以及晚年所著随笔集《随想录》。
认识作者
1.文学常识。
“序”和“跋”是一种用来说明著述经过或出版意图、编写体例、资料来源、主要内容、创作意图和作者情况等的文体,有的“序”和“跋”还直接对作品发表评论、研究阐发有关问题。
“序”一般写在书籍或文章的前面(也有列在后面的,如《史记•太史公自序》等),主要是说明书的内容以及与之有关的问题。请别人写的称“代序”,作者自写的称“自序”。“跋”放在书的正文后面,主要叙述书的内容或作补充说明。“跋”实际上就是“后序”,一般都由该书作者自己撰写。
2.了解《家》。
《家》这部小说通过对高家的描写,突出了封建家庭内部的矛盾特征,揭示了封建宗法制度、封建礼教吃人的本质以及当时封建家庭走向灭亡的必然趋势。同时还反映了封建家庭对青年一代的摧残。
扉页( ) 动荡( ) 魔爪( )
诅咒( ) 幼稚( ) 累赘( ) 积愤( ) 哑子( ) 妥当( )
摧残( )
fēi
dàng
mó
zhòu
zhì
zhuì
fèn
yǎ
tuǒ
cuī cán
课时检测
激流:湍急的水流。
扉页:书刊封面之内印着书名、著者、出版者等项内容的一页。
说教:比喻生硬地、机械地空谈理论。
累赘:文中指文字不简洁。
默读课文,理清条理,把握内容。
将“序”划分层次,并概括出大意。
第一部分(1—4),表明作者对生活的积极看法。这个看法是有一个过程的,可见作者的认识是先进的,积极的,并且触