人教版七年级下册（2016部编版）历史学案第1课：隋朝的统一与灭亡

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第1课　隋朝的统一与灭亡 知|识|目|标|我|明|确 ①了解隋朝的统一和统治措施，知道隋朝灭亡的原因。 ②掌握科举制的形成过程，分析科举制的影响。 ③了解大运河的开通及其作用，能够正确评价大运河。 一、隋的统一 你知道右图是哪位皇帝吗？他在位时期有什么政绩？ 1．隋朝建立：________年，________建立隋朝，以________为都城，________就是隋文帝。 2．统一全国 (1)统一：________年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。 (2)作用：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 3．隋朝统治措施及作用 (1)措施：发展________，编订户籍，统一南北________和________制度；加强____________，提高行政效率。 (2)作用：促进了____________的迅速恢复和发展，使________数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 二、 开通大运河 右面是《隋朝大运河示意图》，你能在图中找出大运河的起止地点吗？仔细观察图片，看看这条运河由哪几段组成。 1．目的：加强____________，巩固__________对全国的统治。 2．开凿：__________利用已有的经济实力，从605年起陆续开凿。 3．规模：以________为中心，北抵________，南至________，连接了海河、________、淮河、长江和__________五大水系，全长2700多千米。 4．作用： 大运河的开通，加强了________地区政治、经济和文化交流。 三、开创科举取士制度 1．背景：魏晋南北朝时期，选官看重________，不太注重________。 2．形成 (1)隋文帝：初步建立起通过________选拔人才的制度。 (2)隋炀帝：____________的创立，标志着科举制的正式确立。 3. 影响 (1)是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。[来源:Z§xx§k.Com] (2)成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。 四、隋朝的灭亡 1．隋炀帝的暴政：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度；营建了一系列重大工程，