长春版九年级下册语文同步练习：13 《听泉》

《听泉》同步练习 1、下列句中没有语病的一项是（ ） A.实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。 B.切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。 C.日本大坂举行的第46届乒乓赛上，我国男女健儿奋力拼搏，一举囊括全部七项冠军。 D.“和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺放弃使用武力。 2、为什么说泉水知道鸟儿的飞行方向？（ ） A.因为鸟儿可以在泉水旁养养精神，倾听泉水的絮语。 B.因为泉水自鸟儿的心底里流出。 C.因为泉水从古到今不停地奔流，阅尽了一切生物的生死荣枯。[来源:Zxxk.Com] D.因为泉水映出了鸟儿的身影，让它们明白了自己已不是天之骄子了。 3、下列对文章的赏析，不正确的一项是（ ） A.文中鸣泉其实能给鸟儿指点出方向。 B.作者认为美，正在于诚实。他讴歌诚信的道德品质，反对弄虚作假，反对自私。 C.文中所说的“舍弃自我”是指人类放弃自大、偏执，作者号召遵从规律。 D.本文用比拟的手法阐述发展经济与保护环境两者关系的重要性。 4、通读全文，我们可以说，这是篇寓意性散文。文中的“鸟儿”是指代 ，“泉水”是指代 。 5、古往今来，多愁善感的文人墨客们几乎都曾借雨来抒发过自己的欣喜与哀愁。请从“欣喜”与“哀愁”两个角度去默写描写雨的一些句子。（至少各一句） 一、阅读短文 回答问题 听 泉 东山魁夷 鸟儿飞过旷野。一批又一批，成群的鸟儿接连不断地飞了过过。有时候四五只联翩飞翔，有时候排成一字长蛇阵。看，多么壮阔的鸟群啊！…… 鸟儿鸣叫着，它们和睦相处，互相激励；有时又彼此憎恶，格斗、伤残。有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失掉队伍。 今天，鸟群又飞过旷野。它们时而飞过碧绿的田原，看到小河在太阳照耀下流泻；时而飞过丛林，窥见鲜红的果实在树荫下闪烁。想从前，这样的地方有的是。可如今，到处都是望不到边的漠漠荒原。任凭大地改换了模详，鸟儿一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它们继续打这里飞过。[来源:Zxxk.Com] 不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的。它们为什么飞，它们飞向何方？谁都弄不清楚，就连那些领头的鸟儿也无从知晓。 为什么必须飞得这样快？为什么就不能慢一点儿呢？ 鸟儿只觉得光阴在匆匆