北师大版九年级下册语文同步练习:第一单元比较·探究《周处》

2018-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 我的叔叔于勒(莫泊桑)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 76 KB
发布时间 2018-04-30
更新时间 2018-04-30
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7759191.html
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来源 学科网

内容正文:

《周处》同步练习 ( 基础知识达标 ) 一、解释加横线的词 1. 并皆暴犯百姓 ( ) 2. 蛟或浮或没,行数十里,处与之俱 ( ) 3. 且人患志之不立,何忧令名不彰邪 ( ) 4. 凶强侠气,为乡里所患 ( ) 5. 或说处杀虎斩蛟 ( ) 6. 并云欲自修改而年以蹉跎,终无所成 ( )[来源:学科网] 7. 乃入吴寻二陆 ( ) 8. 实冀三横唯余其一 ( ) 9. 并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成 ( ) 10. 处遂改励,终为忠臣 ( ) 11. 何忧令名不彰邪 ( ) 12.下面括号里的字意义和用法完全一样的一组是 ( ) A.终(为)忠臣孝子 (为)人情所患 B.竟杀蛟(而)出 (而)年已蹉跎 C.为乡里所(患) 且人(患)志之不立 D.处与(之)俱 驱(之)别院 二、翻译句子 1. 并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。 2. 或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。 3. 闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。 4. 且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。 5. 蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。 6. 并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。 ( 课后能力提升 ) 一、 常识填空 1、《周处》一文出自朝刘义庆编撰的《 》,为 (朝代) (人名)编撰。 2、古代往往以地名或官职名作人的别号。本文中“平原”指 这是因为他 ;“清河”指 ,这是因为他 。 3、“古人贵朝闻夕死”是从《 》中:“ ”这句话化用而来。 二、 内容理解 1、下面对“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可”的翻译最恰当的一项是:( ) A、古人把“哪怕早上懂得道理,晚上就死,也是值得”的精神看得非常可贵,何况你的前途还是可以的。 B、古人很重视“为了追求真理,哪怕早上明白,晚上就死去”的精神,何况你的前途还有希望。 C、古人把“为了追求真理,哪怕早

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