高三语文“高频文言实词”分点练(一~三)

2018-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 117 KB
发布时间 2018-04-29
更新时间 2018-04-28
作者 xkw_026484157
品牌系列 -
审核时间 2018-04-29
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内容正文:

第 10 页 共 27 页 “高频文言实词”分点练(一~三) “高频文言实词”分点练(一) 第一组:识、致、诚、非、及、负 一、阅读下面的文言文,完成后面的问题。 封伦,字德彝,观州蓚人。伦少时,其舅卢思道每言曰:“此子智识过人,必能致位卿相。”开皇末,江南作乱,内史令杨素往征之,署为行军记室。素将营仁寿宫,引为土木监。隋文帝至宫所,见制度奢侈,大怒曰:“杨素为不诚矣!殚百姓之力,雕饰离宫,为吾结怨于天下。”素惶恐,虑将获谴。伦曰:“公当弗忧,待皇后至,必有恩诏。”明日,果召素入对,独狐后劳之曰:“公知吾夫妻年老,无以娱心,盛饰此宫,岂非孝顺。”素退问伦曰:“卿何以知之?”对曰:“至尊性俭,故初见而怒,然雅听后言。后,妇人也,惟丽是好,后心既悦,帝虑必移,所以知耳。”素叹伏曰:“揣摩之才,非吾所及。”素负贵恃才,多所凌侮,唯击赏伦。骤称荐于文帝,由是擢授内史舍人。 1.与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是(  ) A.新妇识马声,蹑履相逢迎 B.非学无以致疑,非问无以广识 C.相逢何必曾相识 D.因笑谓迈曰:“汝识之乎?” 解析:选B 文中的“识”意为“见识”,B项与之相同。A项,动词,识别,觉察。C项,动词,认识。D项,动词,记住。 2.与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是(  ) A.然秦以区区之地,致万乘之势 B.衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算 C.女行无偏斜,何意致不厚 D.一篇之中,三致志焉 解析:选A 文中的“致”意为“达到”,A项与之相同。B项,副词,尽,极。C项,动词,招致,招来。D项,动词,表达。 3.与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是(  ) A.竭诚则吴越为一体 B.诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣 C.至诚高节,堙没无闻 D.臣诚知不如徐公美 解析:选C 文中的“诚”为形容词,“真诚、忠诚”之意,C项与之相同。A项,名词,诚心。B项,连词,表假设推论,果真,如果。D项,副词,表肯定,确实,的确。 4.与“盛饰此宫,岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是(  ) A.实迷途其未远,觉今是而昨非 B.非刘豫州莫可以当曹操者 C.人非生而知之者,孰能无惑 D.是己而非人,俗之同病 解析:选C 文中的“非”意为“不是”,C项与之相同。A项,形容词,不对,错误。B项,副词,除了,除非。D项,形容词的意动用法,认为……不对,可译为“讥评,责

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