苏教版八年级语文下册(2017)同步练习:7 宽容是一种爱

2018-04-27
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 七 敬业与乐业(梁启超)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 74 KB
发布时间 2018-04-27
更新时间 2018-04-27
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-04-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7747875.html
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来源 学科网

内容正文:

《宽容是一种爱》分层练习 · 基础题[来源:学。科。网] 1、下列语句与文章内容相符的一项是( )。 A.、在唯利是图的商业时代,宽容同忠厚一样都成了有用的别名。 B.、普鲁斯特和贝索勒关于定比这一定律的争论,最后的结果是以贝索勒的胜利而告终。 C.、烦恼、忧愁,甚至能让我们恼怒,无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来。 D.、用宽容所付出的爱,在以后的日子里或许有一天会得到回报。 2、请你用一句话概括文中第四段所举的事例。 · 能力题 1、本文的主要观点是什么? 2、文中作者告诉我们如何做到“宽容”的?                                        3、下面这句话语意含蓄而深刻,请把你的理解写下来。 宽容,是我们自己的一幅健康的心电图。是这个世界的一张美好的通行证。                                       4、选文开头所引用的一首小诗有怎样的表达作用? [来源:Zxxk.Com] 5、结合本文内容,请谈谈如何做到宽容。                                 · 提升题 请你对下面提供的几则材料作一番探究,围绕“宽容”这一话题,从不同的角度提出自 己的观点(至少两个)。 (1)1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国发表联合公报。实现了两国关系正常化:同时,周恩来总理代表中国政府宣布,从中日两国人民长期友好的大局出发,

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