[]江西省宁都县2018届九年级下学期期中考试语文试题（图片版）

九年级语文期中考试参考答案 参考答案：1B 2D 3A 4C 5 C 6D 7C 8A 古文翻译;胡诠被贬到昭州，临安派人让他载上刑具押送到昭州去。敦复去拜见守臣张澄说“;胡诠评议丞相，天下人都知道，祖宗时就因为评议而被贬谪过，治理开卦的人绝不能做这样的事。”张澄羞愧地道歉，因此追赶着去掉了;胡诠的刑具。当初秦桧刚做丞相的时候，旨意刚下，朝廷众人都来相和贺，只有敦复面有忧色说“奸佞小人，你们都认为我说的不对。现在他刚手握大权便敢做这样的事，以后他还有什么事不敢做呢？”按照旧例，他要去宰相阁汇报，退出的时候，宰相一定要送他几步，可是敦复从来没有茧秦桧出来相送过，于是每每对人说“人必先有自取侮辱的行为，然后别人才侮辱他。”敦复为人沉默寡言好像不能开口说话一样，但是在朝廷上议事却从不忌讳什么。帝曾经这样评论他“你为人耿直敢言，可是说没有辱没你的祖宗啊。” 9、（1）道歉 （2）避让，忌讳 （3）曾经 10、（1）现在他刚把持国政便敢做这样的事，以后他还有什么事不敢做呢？（2）“人必先有自取其侮的行为，然后别人才侮辱他”。 11.直谏不能用刑具押送胡铨；在秦桧拜相时直言“奸人相矣”及指出他为相后为奸之事。 12 略 13文章记叙了日本中学学生藤原恭生日到来前的一个星期，日本降临了一场9级的大地震，还引发了大海啸，藤原恭的爸爸身为福岛第一核电站的高级工程师，毅然重返岗位进入高浓度的核辐射污染区，控制核泄漏。在藤原恭生日的这天傍晚，她收到了“爸爸不会再回来了”的短信。 14．爸爸为人民的利益，献出了自己宝贵的生命。提示文章中心思想，引起读者注意（吸引读者）。 15语言、动作、神态描写。示例：他站起来告诉妈妈和藤原恭：“我要回核电站看看，我担心泄漏！”“那我就堵住它！”爸爸微笑着说完，就往外跑去。语言、动作描写表现了爸爸对工作的极端负责，为了人民的安全而忘我的精神。“微笑”神态描写再现了爸爸对工作的极端负责，为了人民的安全而忘我的精神。“微笑”神态描写再现了爸爸面对危险镇定、乐观、自信的性格。 16、这是藤原恭的内心独白，她为失去一个慈爱的爸爸而伤心，而又为爸爸的勇敢、伟大无私的行为而骄傲，因为她知道爸爸为了整个民族乃至全人类的利益，献出了自己宝贵的生命。 17无论哪个国家，哪个民族都有许许多多为了人民的生命和利益而舍弃了自己乃至家人的生命的人，如果藤原恭的爸