[]山西省晋中市灵石县2017-2018学年七年级下学期期中考试生物试题(图片版)

2018-04-26
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2018-2019
地区(省份) 山西省
地区(市) 晋中市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.83 MB
发布时间 2018-04-26
更新时间 2018-04-26
作者 xueqi2009
品牌系列 -
审核时间 2018-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7739105.html
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来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 四、实验探究(本大题共2小题,26小题11分,27小题8分,共19分) 26.用显微镜观察生物,你可以惊喜地发现一个奇妙的微观世界。下面是小张同学在实验 室进行的几个实验探究活动。 ① 88y③⑨ g 甲 乙 (1)甲图是人血永久涂片在显微镜视野中的一部分,视野中数量最多的血细胞是 ;如果这种血细胞的数量过少,人会患 应补充富 含 和蛋白质的食物。 (2)当人体因感冒引发扁桃体炎时,甲图中[] 的数量将显著增加。小张 同学想将图中血细胞②移至视野中央观察,则玻片移动的方向是 (3)某人受伤后易流血不止,是由于甲图[ 数量过少 (4)乙图表示在低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况(箭头表示血流方向),据 此判断,红细胞在[] 中单行通过,以保证物质交换的顺利进行 22如图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据 实验回答下列问题。 加碘液 2滴 21AA2 馒头碎屑A 搅拌田理10分钟 水 唾液 try 目后取出 D (1)描述D步骤加碘液后的实验现象:1号试管 2号试管 (2)馒头在口腔中变甜,原因是口腔中的 能使部分淀粉转变成 麦芽糖。 (3)B步骤中的“搅拌”相当于口腔中的 作用。实验装置为什么要放入 37℃温水中处理? (4)通过实验你得出的结论是 (5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。 ①将B步骤的两支试管滴加等量的 ②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在 中 七年级生物(第6页,共6页) 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 七年级生物参考答案 1-20 DACBD DABBA DCDCB DCABC 21(1)达尔文 (2)森林古猿 (3)森林大量消失 (4)直立行走 制造和使用(简单的)工具(5)大脑越来越发达 (5)(6)C 22(1)变蓝 不变蓝 (2)唾液淀粉酶 (3)舌的搅拌 37℃是唾液淀粉酶发挥(消化)作用的最适温度 (4)唾液中含有的淀粉酶能消化馒

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