浙教版七年级下册数学期末复习限时训练（9）（无答案）

七年级数学限时训练（9） 1.要使多项式（x2+px+2）（x﹣q）不含关于x的二次项，则p与q的关系是（ ） 　 A. 相等 B. 互为相反数 C. 互为倒数 D. 乘积为﹣1 2.用白铁皮做罐头盒，每张铁皮可制盒身l0个或制盒底40个，一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒，现有l20张白铁皮，设用 张制盒身， 张制盒底，得方程组（ ） A． B． C. D. 3.已知关于 ， 的方程组 ，给出下列结论：① 是方程组的一个解； ②当 时， ， 的值互为相反数； ③当 时，方程组的解也是方程 的解；④ ， 间的数量关系是 .其中正确的是（ ） A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 4.若 有意义，那么 的取值范围是（　 ） A、 B、 C、 D、 5.已知P ，Q ，则代数式P，Q的大小关系是（ ） A．P≥Q B．P≤Q C．P＞Q D．P＜Q 6.观察下列各式： ， ， ……根据前面各式的规律计算： ＝ ； ＝ . 7.阅读下列材料，并解决后面的问题。 材料：一般地，n个相同的因数 相乘： 。 如23=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为 。 一般地，若 ，则n叫做以 为底b的对数，记为 ，则4叫做以3为底81的对数，记为 。 问题：（1）计算以下各对数的值： ； ； 。 （2）通过观察（1），请直接写出 之间满足的等量关系。 （3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？ （4）根据幂的运算法则： 以及对数的含义说明上述结论。 8. 计算：（1）（）﹣1+（π﹣3）0﹣（﹣2）﹣2+|（﹣2）3| （2）k（k+7）﹣（k﹣3）（k+2）； （3）（2a﹣b+3）（2a+b﹣3）； 9.因式分解：（1）4m2n﹣8mn2﹣2mn （2）（x2﹣6）2+2（x2﹣6）﹣15． 10.在解关于 ， 的方程组 时，可以用①×2-②消去未知数 ；也可以用①＋②×5消去未知数 ，试求 的值. 11.修建杭州休博园的某一建筑