江苏省灌南县六塘中学2017-2018学年苏教版八年级语文下册学案:第一单元马说

2018-04-24
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 四 马说/韩愈
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 150 KB
发布时间 2018-04-24
更新时间 2018-04-24
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2018-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7721892.html
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来源 学科网

内容正文:

学习内容 4.马说 第 1 学时 学习目标[来源:学.科.网Z.X.X.K] 1.疏通文意,理解文章蕴含的寓意。 2.重点理解和掌握一些虚词和实词的用法。 3.背诵课文。 学习重难点 1.了解“说”的文体特点。 2.理解和掌握虚词的用法。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学 1.朗读课文课文三遍,读通读顺,给下列加点字注音。 骈( )槽枥( )祗( )粟( ) 食( ) 厩 ( )见( )邪( ) 石( ) 2.请认真工整的书写下列句子 世有伯乐,然后又千里马;千里马常有,而伯乐不常有。 只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 3.给下列句子标出朗读节奏。 (1)祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 (2)且欲与常马不可得,安求其能千里也? (3)食之不能尽其材。 (4)其真无马邪?其真不知马也! 4.查阅有关资料,了解“说”这种文体以及作者和写作背景。 5.读懂课文,借助书下注释及工具书试翻译全文,不会的句子抄写下来。 6.预习中你还存在的疑问 [来源:Z|xx|k.Com] 二、预习展示 1.作者简介 2.读文展示 3.展示的同时,其他同学注意点评 三、课堂自学 1.在朗读课文的基础上,把握好文章语句的朗读节奏。 (“书读百遍,其意自现。”请你在初步课文理解的基础上进行朗读。) 2.看课文注释,了解大意。结合注释,翻译全文。(把握重点字词、句翻译。)(文言文翻译的基本要求是:“信”“达”“雅”。这三个意思分别是:要准确表达文章的意思;翻译出来的文章要明白通畅;文采要好。) 四、交流展示 重点展示以下内容 1.重点字词 故 以 食 食 祗 见 且 安 策 才 2.重点句子。 ①祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②食之不以其道,食之不能尽其材。 ③且欲与常马不可得,安

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江苏省灌南县六塘中学2017-2018学年苏教版八年级语文下册学案:第一单元马说
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