江苏省灌南县六塘中学2017-2018学年苏教版八年级语文下册课件：第四单元变色龙 (共17张PPT)

变 龙 色 契诃夫 课前检测： 一、文学常识:《变色龙》选自 ，文体 ，作者 ， 国作家。 作品有《套中人》、《万尼亚舅舅》等。 二、正音正字: 契诃( )夫 恐吓( ) líng  lì( ) 惩( )戒 魁( )梧( ) 无精打cǎi( )： yì( )想天开： 洋溢( ) ： 三、小说三要素： 、 、 。     《契诃夫小说选》 小说 契诃夫 俄 hē hè 伶俐  chéng kuí wú 采 形容不高兴，不振作。 形容想法离奇，不切实际。 (情绪、气氛等)充分流露. 人物 情节 环境 异 yì 教学目标：      1.了解小说的写作背景，理解小说的故事情节。     2.把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。     3.体会语言描写的作用，了解小说的讽刺艺术。     　　《变色龙》写于1884年。在此之前，俄国民意党人刺杀了亚历山大二世。亚力山大三世一上台，便竭力加强沙皇警察统治。这些警察名义上遵守法令，维护社会秩序，实际上是俄国沙皇豢养的一批鹰犬。他们效忠沙皇，媚上欺下，干着鱼肉人民、镇压人民的勾当，充当了沙皇专制统治的耳目和帮凶。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。《变色龙》一文以这一时期的社会生活为背景，以幽默讽刺为武器，深刻地揭露了俄国沙皇统治的腐朽与反动。 时代背景 一个荒唐的年代， 一个善变的警官， 一条无辜的小狗， 一群无聊的人， 给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事 问题探究： 本文为什么以《变色龙》为题？ 思考： 1.这篇文章写了一件什么事？ 2.请根据对小说内容的理解，给课文另拟一个题目。 小说描写了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”这一案件的经过。 变色龙的特点是能够随着环境的变化 而改变自身的