内容正文:
专题7 电解质溶液中的平衡与
图象分析
2018年高考二轮复习
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考纲解读
考纲要求 真题统计 考查形式
1.理解弱电解质在水中的电离平衡,能利用电离平衡常数进行相关计算。
2.了解水的电离、离子积常数。
3.了解溶液pH的含义及其测定方法,能进行pH的简单计算。
4.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素、盐类水解的应用。
5.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。理解溶度积(Ksp)的含义,能进行相关的计算。 2017年,卷I,13;
卷II,12、28;卷III,13
2016年,卷I,12、27(3)
卷III,13
2015年,卷I,13、28(2)
卷II,28(3)
2014年,卷I,11
卷II,28(4)(5)
2013年,卷I,11
卷II,13
从近几年考查情况来看,Ⅰ卷常借助图像考查对水的电离或弱电解质电离的理解;以及反应过程中电解质溶液中的微粒变化,Ⅱ卷常以Ksp运用为主,有时也涉及到Ka(Kb)的计算。
考点解析
考点1 电离平衡及溶液的酸碱性
①溶液加水稀释:弱电解质溶液的浓度减小,电离程度增大;但在弱酸溶液中c(H+)减小,弱碱溶液中c(OH-)减小。
②加热:电离是吸热的,加热使电离平衡向右移动,溶液中弱电解质分子数减小,溶液中离子浓度增大。
③相同离子:当向弱电解质溶液中加入的物质含有与弱电解质相同的离子时,由于同种离子的相互影响,使电离平衡向左移动,弱电解质的电离程度减小。
(1)电离平衡
考点解析
④加入能反应的物质:当向弱电解质溶液中加入的物质能和弱电解质电离出的离子反应时,电离平衡向右移动,参加反应的离子浓度减小,其他的离子浓度增大。
注意:
①电离平衡正向移动,电离程度不一定增大。如醋酸溶液中加入冰醋酸。
②弱电解质加水稀释过程中,溶液中离子浓度不一定都减小。如醋酸溶液
加水稀释,c(OH-)减小。
③由水电离出的c(OH-)=1.0×10-12mol⋅L-1的溶液不一定呈酸性。
考点解析
(2)溶液酸、碱性及pH判断
注意:溶液的酸碱性是由溶液中存在的c(H+)、c(OH-)相对大小决定的,区分溶液中存在c(H+)、c(OH-)和水电离出来的c(H+)、c(OH-)的不同。
①正确理解酸、碱的无限稀释规律(室温)
常温下任何酸或碱溶液无限稀释时,溶液的pH都不可能大于7或小于7,只能接近7。
②正确掌握混合溶液的定性规律(室温)
pH=n(n<7)的强酸和pH=14-n的强碱溶液等体积混合,pH=7;
pH=n(n<7)的醋酸和pH=14-n的氢氧化钠溶液等体积混合,混合溶液pH<7;
考点解析
③正确理解弱酸、弱碱的稀释规律
溶液 稀释前溶液pH 加水稀释到原来体积的10n倍 稀释后溶液pH
酸 强酸 pH=a pH=a+n
弱酸 a<pH<a+n
碱 强碱 pH=b pH=b-n
b-n<pH<b
弱碱
④正确理解KW(只和温度有关,只有在室温下为10-14)
考点解析
①氧化还原反应滴定法
氧化剂与还原剂之间的相互滴定,该滴定方法在仪器使用、实验操作上与中和滴定一样,常见的试剂有KMnO4、I2、铁盐,复习中应明确使用的指示剂及终点时颜色变化。
(3)滴定操作的拓展应用
滴定方法 还原剂滴定KMnO4 KMnO4滴定还原剂 I2滴定
还原剂 还原剂滴定I2 铁盐滴定
还原剂 还原剂
滴定铁盐
指示剂 KMnO4 KMnO4 淀粉 淀粉 KSCN KSCN
终点时颜色变化 粉(浅)红色→无色 无色→
粉(浅)红色 无色→蓝色→ 蓝色→无色 溶液变红色 红色消失
考点解析
②沉淀滴定
利用沉淀反应进行滴定、测量分析的方法。
所用指示剂本身就是一种沉淀剂,滴定剂与被滴定物二者反应生成物
的溶解度要比滴定剂与指示剂反应的生成物的溶解度小。如用AgNO3溶液
测定Cl-的含量时常以为CrO42-指示剂。因为AgCl比Ag2CrO4更难溶。
注意:①滴定终点判断时,要强调半分钟内颜色不恢复。
②进行相关计算时,要注意取出样品溶液与原样品所配制溶液量
之间的关系。
考察题型
题型一 电离平衡和酸碱性
例1.浓度均为0.10 mol·L-1、体积均为V0的MOH和ROH溶液,分别加水稀释至体积V,pH随 的变化如图所示,下列叙述错误的是( )
A.MOH的碱性强于ROH的碱性
B.ROH的电离程度:b点大于a点
C.若两溶液无限稀释,则它们的c(OH-)相等
D.当lg=2时,若两溶液同时升高温度,
则c(M+)/c(R+)增大
D
强碱离子