内容正文:
河源市正德中学导学稿(8英下常规班)
执笔 张琼冰 审核 八英备课组 备课组长 班级_____ 姓名__________
课题:Unit4 Why don’t you talk to your parents? Section A 1a-2d P25-26 听说课 第一课时
流程
具体内容
目标导学
一、 学习用以下短语谈论问题:too much…, too many…, have to, don’t allow …to do, get into a fight with……
二、 学会用以下句型提供建议:
Why don’t you…?[来源:Zxxk.Com]
You should …
You could …
[来源:Z。xx。k.Com]
自主
学习
一、请翻到课本第117页,读一读,记一记P25-P26的单词。
1.允许v. ____________ 2.有毛病,有错误n.___________ 3.猜测,估计v.____________
4. 协议,交易n.___________
二、请认真阅读课本P25-1a/1c和P26-2d, 找出下列短语。
1. 太多____________/_____________ 2.允许我闲逛_____________ 3. 和某人打架________________
4. 怎么啦?哪儿不舒服? ____________________ 5.你为什么不……? ____________
6. 快速查看,浏览________________ 7. 归还 _______________ 8. 重要的事____________
9.成功发展,解决________________
三、请认真阅读课本P25-1a, 2d,完成下列句子。
1.我有太多的家庭作业,因此我没有空闲时间做我喜欢的事。
I have _____ _______ homework so I don’t have any free time ____ ______things I like.
2.我父母不允许我和朋友们出去闲逛。
My parents don’t _____ ______ ______ ________ ________with my friends.
3.我昨天发现物我妹妹在翻看我的东西。
I _____my sister ________ _________ my things yesterday.
4. 但你为什么不忘记这件事这样你们就又可以做朋友?
_____ ______ ______forget about it ____ _____ you can be friends again?
合作探究
探究一: 根据课文P25-1a的所列出的问题,和你的同伴一起编对话。例如:
A: What’s wrong?
B:I’m tired because I studied until midnight last night.
A: Why don’t you go to sleep earlier this evening?
探究二:根据课文P26-2a,2b的内容,和你的同伴一起,编Peter和他朋友之间的对话。
A: What’s the matter, Peter?
B: I had a fight with my best friend. What should I do?
A: Well, you should call him so that you can say you’re sorry.
反馈提升
[来源:学科网]
[来源:Z#xx#k.Com]
熟读本课短语,句型,并完成周报相关练习
$$Unit 4
Why don’t you talk to your parents?
Section A 1a-2d
Period One
Teaching aims
To learn to talk about problems
too much…, too many…, have to, don’t allow …to do, get into a fight with…
To learn some sentence patterns to give advice:
Why don’t you…?
You should …
You could …
too much homework
don’t get enough sleep
What’s the matter