人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课 原始先民的家园(共22张PPT图片版)

2018-04-22
| 22页
| 431人阅读
| 95人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第一课 原始先民的家园
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.31 MB
发布时间 2018-04-22
更新时间 2018-04-22
作者 未来星
品牌系列 -
审核时间 2018-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7711724.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八单元 文明探源 第一课 原始先民的家园 1.根据图片信息分析理解远古人类从低级到高级不断进化的过程。 2.收集有关我国早期人类生活区域分布情况、生产与生活情况的资料,知道中国是人类起源地之一。 3.能大致描述新石器时代先民社会生活变化的基本线索,明确农耕、畜牧的出现和定居生活的实现是人类在史前时代的巨大进步。 4.能初步比较我国黄河流域的半坡遗址和长江流域的河姆渡遗址所体现的不同文化类型,知道自然环境因素对历史进程的影响。 5.懂得历史上人类活动与自然活动是相互作用、相互影响的。领悟“生产力的发展是推动人类社会的进步与发展的直接动力”,感悟原始先民的勤劳、智慧及其对后人所作的贡献。 1.人类在没有文字记载的岁月,曾经生活了逾百万年,被称为史前时代。 2.人类史前时代的巨大进步:人工取火的成功,农耕、畜牧的发明,定居生活的实现。 3.古人类遗址的发掘是人类认识自己起源的一个重要途径。 4.如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类已有二三百万年的历史了。使用打制石器的时代,称为旧石器时代。 5.北京人与山顶洞人对比表 6.火的使用的意义(作用) (1)有了火,人类受寒冷气候和地域的限制大大降低,活动范围逐步扩大。 (2)人类可以用火烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽。 (3)火的使用,促进了人类休质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。 本课时以北京人和山顶洞人为切入点,点明人类认识自我的起源。在学习的过程中特别要注意远古人类生活的自然环境。 北京人的发现 北京人遗址位于北京西南48千米的周口店龙骨山,是一个很大的洞穴堆积。北京人遗址最早是在1921年开始发现的,正式发掘工作从1927年开始。1929年,周口店的发掘工作由我国青年考古工作者裴文中独立主持,发现了第一个完整的北京人头盖骨化石。1935年至1937年,周口店发掘工作由我国考古学家贾兰坡主持,又先后发现了三个比较完整的北京人头盖骨化石。抗日战争时期,北京人遗 址发掘工作被迫停止。新中国成立后,于1959年在遗址里又发现一件比较完整的北京人下颌骨。1966年,在裴文中主持发掘下,再次发现北京人的一块额骨、一块枕骨和一枚牙齿。这些遗骨化石和1934年至1936年所发现的第5号头骨正好合并成一个近乎完整的头盖骨,说明这两次发现的几块头骨原属一个人体。北京人的发现在世界考古界具有重大意

资源预览图

人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
1
人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
2
人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
3
人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
4
人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
5
人教版七年级历史与社会下册课件:第八单元 第一课  原始先民的家园(共22张PPT图片版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。