内容正文:
红 花 中 学 教(学)案
总课时:
学 科: 语文 年级: 八年级 执教人:
时 间
2018年 月 日 第 周 第 课时
课 题
小石潭记 1
课型
新授
教学目标
利用工具书熟练掌握字音词义,积累文言实词和虚词,理解课文内容。体会寓情于景的艺术特色。
教学重点
梳通文意并背诵课文,理解作者借游记寄托的思想感情,体会文章寓情于情的方法。
教学难点
如何理解作者的“乐”。
教 学 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
导入新课
“黔驴技穷”这个成语就来源于上学期学过的短篇寓言故事《黔之驴》。它的作者是谁呢?(柳宗元)当时我们就曾介绍过,柳宗元最著名的代表作就是山水游记《永州八记》。今天,我们就来学习八记中的一篇《小石潭记》。
二、作品作者简介
1、“记”,是古代的一种文体。可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记人、记物、写景来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志,属于记述文的范畴。
2、《小石潭记》原题为《至小丘西小石潭记》,选自《柳河东集》
3、作者:柳宗元(773~-819),字子厚,唐代文学家、哲学家。河东(今山西永济)人,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州,与韩愈同为唐代古文运动的倡导者,是唐宋散文八大家之一。一生留下600多篇作品,包括诗、文两部分,文的成就大于诗
三、检查预习情况[来源:Z+xx+k.Com]
1、看拼音写汉字或给加点字注音
清liè( )
为chí ( )[来源:学#科#网]
为kān( )
yǐ然( )
chǜ尔( )
xī忽( )
篁竹( )
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五、 作业:熟读课文和译文。
2、 停顿: 从小丘/西行/百二十步
3、 潭中鱼/可/百许头,皆若/空游/无所依
4、熟读课文
四、疏通文意
1、学生借助注释和工具书,用铅笔将课文翻译在文中空白处,并将不懂之处标出来。
2、老师引导学生翻译课文,并指正。
3、指导翻译:
从:自,由。