第11篇 小石潭记-【决胜中考】2025年中考语文全程复习古诗文阅读配套课件（安徽专版）

语 文 第11篇　小石潭记 第11篇　小石潭记 梳文意·全析全解 原文呈现 参考译文 　　从小丘西行百二十步，隔篁(huánɡ)竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻(chí)，为屿，为嵁(kān)，为岩。青树翠蔓，蒙络(luò)摇缀，参差披拂。 段解：文章采用移步换景的写法，由潭而水，由水而石，由石而树，寥寥数语便颇有情致地交代了发现小石潭的经过，点出了小石潭的位置、环境，写出了作者探幽的浓厚兴味。 　　从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，我心里高兴起来。砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。潭以整块的石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 第11篇　小石潭记 原文呈现 参考译文 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁(yǐ)然不动，俶(chù)尔远逝，往来翕(xī)忽，似与游者相乐。 段解：写游鱼，先总体写鱼的大致数量和状态，接着勾画出一幅生动活泼的游鱼图，侧面表现水的澄澈透明，最后由景到情，点出“似与游者相乐”。 　　潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的，阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游去，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 第11篇　小石潭记 原文呈现 参考译文 　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。 段解：描写小石潭的水源及潭上景物。 　　向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 第11篇　小石潭记 原文呈现 参考译文 　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄(qiǎo)怆(chuànɡ)幽邃(suì)。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 段解：写出作者对小石潭总的印象和感受。 　　坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。 　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 段解：追记与作者同游小石潭的人，作为游记的结尾。 　　同游的人有吴武陵、龚古、我的堂弟宗玄。跟着去的两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。 第11篇　小石潭记 梳文旨·主题归纳 这篇山水游记散文，作者抓住景物特点生动细致地描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着意渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛，抒发了自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。 第11篇　小石潭记 梳框架·结构分析 小石潭记 抒情 快乐 凄苦 第11篇　小石潭记 梳常识·知识积累 1.柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一，世人称之为“柳河东”“河东先生”。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。 2.记：古代的一种散文体裁，可分为碑记、游记、杂记、传记。以记叙、描写为主，大多数是游记，用来记叙旅途见闻和某地政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。 第11篇　小石潭记 字词‖释义 一、课下注释的重点字词 1.心乐．之　　　　　　乐：　 　 __ 2.水尤．清冽 尤：　 　 __ 3.为坻． 坻：　 　 __ 4.为嵁． 嵁：　 　 __ 5.青树翠．蔓． 翠蔓：　 　 __ 　翠绿的藤蔓　 　不平的岩石　 　水中高地　 　格外　 梳重点·归纳探究 　以……为乐　 第11篇　小石潭记 6.潭中鱼可．百许．头 可：　 　 __ 许：　 　 __ 7.日光下澈． 澈：　 　 __ 8.佁．然．不动 佁然：　 　 __ 9.俶．尔．远逝 俶尔：　 　 __ 10.往来翕．忽． 翕忽：　 　 __ 11.悄．怆．幽邃． 悄怆：　 　 __ 邃：　 　 __ 12.以其境过清． 清：　 　 __ 　凄清　 　深　 　凄凉　 　轻快迅疾的样子　 　忽然　 　静止不动的样子　 　穿透　 　表示约数　 　大约　 第11篇　小石潭记 二、课下未注释的重点字词 1.闻．水声 闻：　 　 __ 2.伐．竹取道． 伐：　 　 __ 道：　 　 __ 3.卷．石底以出 卷：　 　 __ 4.皆若．空游无所依． 若：　 　 __ 依：　 　 __ 5.俶尔远．逝 远：　 　 __ 　向远处　 　依傍　 　好像　 　翻卷　 　道路　 　砍伐　 　听到　 第11篇　小石潭记 6.斗．折蛇．行 斗：　 　 __ 蛇：　 　 __ 7.四面竹树环．合 环：　 　 __ 8.以．其境过清 以：　 　 __ 9.不可久居． 居：　 　 __ 10.乃记之而去． 去：　 　 __ 　离开　 　停留　 　因为　 　环绕　 　像蛇那样　 　像北斗星那样　 第11篇　小石潭记 句子‖翻译 1.闻水声，如鸣珮环，心乐之。 　听到了水声，好像珮环碰撞的声音，我心里高兴起来。　 _ 2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 　潭中的鱼约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。　 _ 第11篇　小石潭记 3.佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。 　鱼儿静止不动，忽然间向远处游去，往来轻快迅疾。　 _ 4.凄神寒骨，悄怆幽邃。 　让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。　 _ 5.以其境过清，不可久居，乃记之而去。 　因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。　 _ 第11篇　小石潭记 问题‖探究 1.这是一篇短小精美的游记，采用了移步换景和定点观察相结合的写作方法，请简要分析。 　作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过：由小丘到篁竹，由篁竹到水声，由水声到小潭。接着采用定点观察，由潭而水，由水而石，由石而树，再写潭中游鱼和潭上景物，观察对象不断在变。　 _ 第11篇　小石潭记 2.文章是怎样写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。 　文章写小石潭水“清”的特点采用的是正面描写和侧面描写相结合的方式，正面写水尤清冽，突出水清；又采用了侧面衬托的手法，从潭中鱼、阳光、影子这些方面描写了潭水“清”的特点。　 _ 第11篇　小石潭记 3.作者在描绘景物时善于运用多种描写方法，值得我们借鉴。请结合语句，从动静结合方面对文章进行赏析。 　作者写潭中游鱼“影布石上”，神态自若地“佁然不动”，这是写静，既烘托出小石潭的幽寂，也衬托出小石潭水的清澈。“俶尔远逝，往来翕忽”写出鱼的游动之态，这是写动，动静结合衬托出作者“心乐之”的情怀。　 _ 第11篇　小石潭记 演练篇·对比阅读 对比点：表现方法 一、(2024·安徽宿州一模)阅读下面文言文，完成各题。 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈．，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 (节选自柳宗元《小石潭记》) 第11篇　小石潭记 【乙】泥径数曲，缘．小溪不百步，过石桥而亭至矣。亭凡三层，制盖朴甚……迤而东有峰缥缈深秀之气不可言传。则曰：“此独秀山也。王右军尝．读书其地。”相与徘徊者久之。时，但．闻水声淙淙，如戛玉，如理琴，杳不知其何来。凭栏俯视，则双溪汇流，带萦亭侧，波纹绉绮①，荇藻拖蓝②，因询曰：“此环水所由名乎？”叟曰：“然。望气家③谓余乡宜于此地建亭以善其后。而余与乡人实嗜此水之胜也。” (节选自卢梁《少环水亭记》) 【注释】①波纹绉绮：水波像绉绮一样。②拖蓝：漂浮着蓝色的叶子。③望气家：风水师。 第11篇　小石潭记 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)日光下澈． 澈：　 　 __ (2)缘．小溪不百步 缘：　 　 __ (3)王右军尝．读书其地 尝：　 　 __ (4)但．闻水声淙淙 但：　 　 __ 　只　 　曾经　 　沿着，顺着　 　穿透　 第11篇　小石潭记 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处) 迤 而 东 有 峰 缥 缈 深 秀 之 气 不 可 言 传。 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 　(我)砍倒竹子，开辟出(一条)道路，向下看见(一个)小潭，潭水格外清凉。　 _ (2)此环水所由名乎？ 　这就是“环水亭”这一名字的由来吧？　 _ 迤 而 东/有 峰 缥 缈/深 秀 之 气 不 可 言 传。 第11篇　小石潭记 4.【甲】【乙】两文都写到了水的胜景，但表现方法有所不同。请结合文本内容简要分析其表现方法及表达效果。 　【甲】文主要运用正侧面结合的方法，突出了水声清越，水色清澈；【乙】文主要运用比喻的修辞手法，突出了水声悦耳，溪水形态美丽。　 _ 第11篇　小石潭记 对比点：思想情感 二、(2024·安徽合肥三模)阅读下面文言文，完成各题。 【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈．，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 第11篇　小石潭记 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃．。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (选自柳宗元《小石潭记》) 第11篇　小石潭记 【乙】道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹嵌①盘屈，不可名．状。清流触石，洄②悬激注。修木异竹，垂阴③相荫。此溪若在山野，则宜逸民④退士之所游处；在人间则可为都邑之胜境静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！乃．疏凿芜秽，俾为亭宇；植松与桂，兼之香草，以裨形胜。为溪在州右，遂命之曰右溪。刻铭石上，彰示来者。 (选自元结《右溪记》) 【注释】①欹嵌(qī qiàn)：石块错斜嵌插溪岸的样子。②洄：水回旋而流。③垂阴：投下阴影。④逸民：不仕的隐者。 第11篇　小石潭记 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)日光下澈． 澈：　 　 __ (2)悄怆幽邃． 邃：　 　 __ (3)不可名．状 名：　 　 __ (4)乃．疏凿芜秽 乃：　 　 __ 　于是　 　说出　 　深　 　穿透　 第11篇　小石潭记 2.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处) 在 人 间 则 可 为 都 邑 之 胜 境 静 者 之 林 亭。 在 人 间/则 可 为 都 邑 之 胜 境/静 者 之 林 亭。 第11篇　小石潭记 3.把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)其岸势犬牙差互，不可知其源。 　那溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道潭水的源头在哪里。　 _ (2)而置州以来，无人赏爱。 　但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有人来欣赏和关爱(它)。　 _ 第11篇　小石潭记 4.【甲】【乙】两文表达的思想情感有何不同？ 　【甲】文表达了对大自然的热爱之情以及被贬后内心的孤寂悲凉之情；【乙】文表达了对秀美山水的热爱之情以及怀才不遇的感慨。　 _ 第11篇　小石潭记 谢谢观看 $