山东省郯城县红花镇初级中学人教部编版八年级语文下册教案：第11课核舟记1

红 花 中 学 教（学）案 总课时： 学 科： 语文 年级： 八年级 执教人： 时 间 2018年 月 日 第 周 第 课时 课 题 核舟记 1 课型 新授 教学目标 1、掌握本文的文言实词、虚词。2、能正确翻译课文。 3、学习本文有条不紊的说明顺序。 教学重点 1、重点掌握本文的文言实词、虚词。2、能正确翻译课文。 3、了解我国古代科学技术的伟大成就和对世界文明的卓越贡献。 教学难点 有条不紊的说明顺序。 教 学 设 计 教 师 活 动 学 生 活 动  一、导入 在《活板》这一课中，我们已经了解了我国古代人民的聪明才智，其实，在我国古代，像毕昇这样有才智的人很多，明朝的雕刻家王叔远也是其中一位。今天，我们就一起来学习介绍他雕刻技艺的课文。 二、板书课题 四、教师范读课文。 三、简介作者及作品   本文选自清朝人张潮编辑的短篇小说集《虞初新志》。   作者魏学洢，字子敬，明末嘉善人。著有《茅檐集》。 要求学生注意生字的读音和文言语句的停顿。 五、自学课文     借助书下注释和工具书以及已有的文言知识，解释文言实词和虚词，翻译课文。将自学中不能解决的问题在小组中讨论解决，不能解决的以小组为单位提出，集体解决。 六、集体解疑   [来源:Zxxk.Com] 八、布置作业 1、熟读课文。[来源:学科网ZXXK] 2、掌握本课所学内容。 七、检查自学情况 1、给下列加点字注音。 魏学洢（     ） 器皿（     ） 罔不因势象形（     ） 尝贻余核舟一（    ） 长约八分有奇（    ）（     ） 二黍许（    ） 篛蓬（    ） 石青糁之（    ） 多髯（    ） 手卷（     ）   2、 解释加点词语 明有奇巧人         罔不因势象形[来源:学|科|网Z|X|X|K] 尝贻余核舟一        八分有奇 中轩敞者为舱        峨冠而多髯者 其两膝相比者        佛印绝类弥勒 3、翻译文言语句 罔不因势象形，各具情态。 尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，