人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)

2018-04-18
| 78页
| 743人阅读
| 13人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 单元复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.57 MB
发布时间 2018-04-18
更新时间 2018-04-18
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7688776.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国文化经典研读 第五单元  佛理禅趣 坛经 百喻经 教学目标 1、了解佛教在中国的流传以及对中国社会的影响。 2、 积累常用的文言词语, 了解《坛经》和《百喻经》的语言特色。 3、了解禅宗的思想,合作探究佛教的智慧,批判地继承佛教思想对于现代社会人生的启示意义。 4、探究佛教智慧在我们当前的学习中的重要作用。 教学思路 学习了解 合作探究 拓展应用 第一课时 教学要点 1、了解佛教在中国的流传及对中国社会的影响; 2、了解禅宗的思想; 3、简单分析《慧能受法》和《南能北秀》。 ★佛教:世界三大宗教之一 由公元前6---前5世纪古印 度的迦毗罗卫国(今尼泊尔境 内)王子所创,他的名字是悉 达多,他的姓是乔达摩。因为 他属于释迦族,人们又称他为 释迦牟尼,意思是释迦族的圣 人。广泛流传于亚洲的许多国 家。东汉时自西向东传入我 国。佛教与基督教、伊斯兰教 并称为世界三大宗教。 佛教在中国的流传和发展 佛教是在东汉明帝时开始传入中国的,在三国两晋开始逐渐流传开来。隋唐时期,政治统一,经济繁荣,国际文化交流活跃,佛教发展为许多新的宗派,并结合中国人自己的文化传统,创造性地确立了最具中国特色的佛教宗派——禅宗。 佛教宗派: 佛教(印度) 汉传佛教 (中国内地) 藏传佛教 (西藏) 南传佛教 (云南、泰国、 缅甸、柬埔寨) 小乘佛教 大乘佛教 俱舍宗 成实宗 三论宗(法性宗) 法相宗(唯识宗) 华严宗 天台宗 禅 宗 净土宗 律 宗 密 宗 中土禅宗六代祖师: 初祖:菩提达摩 二祖:慧可 三祖:僧璨 四祖:道信 五祖:弘忍 六祖:慧能 中国佛教有四大名 山,是四大菩萨教化众 生的道场,代表中国佛 教的特质。 普陀山观世音菩萨代表 佛教的慈悲(爱心),九华 山地藏菩萨代表大愿(孝 道),五台山文殊菩萨代表 大智(理性),峨嵋山普贤 菩萨代表大行(落实),所 以这四位菩萨在中国佛界的 地位非常崇高,纵然不是在 这四大名山,一般比较大的 道场也都会供奉这四大菩 萨。 佛教对中国文化的影响 佛教哲学丰富和发展了中国古代哲学,影响和改变了中国古代哲学的发展历程。 宋明理学的产生直接受佛教影响 陆九渊:“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙。” 民主思想启蒙运动者谭嗣同、康有为等,以佛教的慈悲、平等、无常、无我等思想作为他们的

资源预览图

人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
1
人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
2
人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
3
人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
4
人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
5
人教版高中语文选修“中国文化经典研读”第五单元《佛理禅趣》 课件(78张)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。