江苏省仪征市第三中学人教部编七年级语文上册学案:5秋天的怀念

2018-04-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 5 秋天的怀念/史铁生
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 169 KB
发布时间 2018-04-18
更新时间 2018-04-18
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2018-04-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7682182.html
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来源 学科网

内容正文:

七年级上册第二单元导学案 上课时间: 年 月 日 学期 总第 课时 课 题[来源:Zxxk.Com] 秋天的怀念 课 型 课 时 有无课件 学习目标[来源:学#科#网Z#X#X#K] 1、 流畅地朗读全文,理解文中深沉、坚忍的母爱及其影响。 2、 学习把握文章主要内容和情感基调的方法。 3、 继续培养预习生字新词的习惯,培养发言好习惯,做到声音响亮,口齿清楚。 学习重点 1、流畅地朗读全文,理解文中深沉、坚忍的母爱及其影响。 2、学习把握文章主要内容和情感基调的方法。 学习难点 学习把握文章主要内容和情感基调的方法。 课前准备 学习环节 学习过程及内容 备注 课前预习 教学过程 1.朗读课文,自己查字典,解决字的读音,找出一两个课下注释中没有,你又不理解的字词,准备课上交流。 2.书后读一读写一写全部掌握,做好字词积累。 3.笔记本写下50字左右的读后感(书上也可) 紧扣课题,直接导入 1.今天,我们学习的是一篇好文章,一篇真正的好文章,一篇难得的好文章。那么,这篇好的文字是什么呢?齐读课题《秋天的怀念》。(板书课题)。 2. 创设氛围,导入 : ·课前出示卜桦创作的flash动画短片《猫》,学生看完后略谈故事情节·主题及感受。 ·教师补充:这是获得国际动画大赛金奖的动画片,其借助音乐和绘画诠释出来的“爱与勇气”温暖着亿万网民冰封已久的心。今天我们来学习一篇借助文字感动亿万读者的文章《秋天的怀念》。 出示作者简介 (在作者的人生轨迹中,有一年发生了一件事,改变了作者一生的命运。是哪一年?(……)是哪一件事?作者双腿瘫痪的时候年龄有多大?(……)作者在一个小伙子最生龙活虎的年纪不幸瘫痪了,他的人生要怎样的继续?相信,学了今天的文章,你就能找到答案。) 自由研读,真诚感悟 文章读完了,最打动你的是哪一个场景,哪一幅画面? a:邻居们把她抬上车的时候,她正大口大口吐着鲜血。我没想到她已经病成那样…… b:邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活…… (学生自由表达,教师适时适度引导) 1.从b处延伸。 (多么感人的一幕,母亲即使在生命的最后一刻放不下的仍然是自己的儿女。尤其是那个有病的儿子,此刻正被瘫痪折磨地暴怒无常。找一找,看看

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