内容正文:
期中考试语文答案
1. C 2.C 3.A 4.D (每小题3分)
5. (1)黄发垂髫,并怡然自乐。(2)芳草鲜美,落英缤纷。(3)窈窕淑女,君子好逑。(4)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(5)海内存知己,天涯若比邻。(6)所谓伊人,在水一方。(7)零落成泥碾作尘,只有香如故。(8)挥手自兹去,萧萧班马鸣。(9)曲径通幽处。(10)海内存知己,天涯若比邻。(每小题1分,共10分)
6. 傅雷 傅聪,傅敏 书信。(3分)
7. (4分)(1)清明节祭奠亲友的方式发生了变化
(2)赞同网祭,原因:①便于表达哀思,省时省力;②减少环境污染;③摒弃陋习等。
8.以动衬静,突出表现了山村宁静安谧的生活景象。(2分,手法1分。作用1分)
9.运用了世外桃源(桃花源)的典故,表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)。(3分,典故1 分,“源”写成“园”不得分,情感2分)
10.五言律诗。(1分)
11.落花 小孩 写 拘束、束缚(4分)
12.(4分)(1)田间小路交错相通;(村落间)能相互听见鸡鸣狗叫的声音。
(2)只要懂得弹琴的乐趣(或:琴中的真意所在),何必非要在琴上奏出美妙的音乐呢?
13.环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空。(2分)
14.反映他无拘无束、本性率真、面对穷困的生活自得其乐的性格。(2分)
15.(1)格外 (2)大约 (3)凄清 (4)离开(4分)
16.(1)从小石潭向西南方向望去,(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2)青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。(4分)
17.透露出作者贬居生活的孤凄悲凉。(2分)
18.先乐后忧;乐是忧的另一种表现形式,柳宗元因改革失败后无故被贬,心中愤满难平,因而凄苦是他的感情主调,而寄情与山水,正是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄苦环境(小石潭幽静的特点)的触发,忧伤悲凉的心境又会流露出来!(2分)
19.蜂蜜是高渗高糖溶液(有吸湿性),会让微生物脱水而死;酸度高,能杀死细菌;水分非常少;酿蜜副产品过氧化氢能杀死细菌。(3分)
20.以考古发现引出本文说明对象——蜂蜜,激发读者阅读兴趣。(2分)
21.“大多数”指大部分,说明大部分病原菌生长繁殖的适宜PH值在7.2~7.4之间,但不排除特殊情况,语言准确、严密。(3分)
22.运用举例子的说明方法,列举了古今中外的四个事例,说明蜂蜜有防止伤口感染等治疗功效,增强说服力。(3分)
23..年少家贫,无钱买书。而自己对书又很渴望。(意近即可)(3分)
24.腾跳出、扑。表现了“我看见小人书书摊的欢喜与渴望看小人书的急切。(意近即可)(3分)
25.环境描写、心理描写。写出了夜的空旷、宁静,以及带给“我”的少许恐惧感和孤独感,衬托出“我”对书的渴望和借到书的幸福感。(意近即可)(3分)
26.(1)小时候,无钱买书,只能到老街上小人书摊租书看;(2)小学时常常走夜路到班主任家借书看;(3)高中时,为借书看拼命学好语文讨老师喜欢(或答为:在高中语文教师家借书看感悟书香人生)。(3分)
27.参考示例:(1)自己对书的渴望就像期盼花开一样;(2)好书对自己的熏陶就像鹤被花香浸润一样;(3)读书带给自己的快乐和享受就像赏花一样;(4)书香与我作伴的经历像花儿绽放;(5)书中内容及情感散发出花一样的芬芳。(3分)
应用文。1(2) 2(5)“敬请光临” 或“敬请指导”。3.把右下角署名和日期互换位置。(4分)
$$2017- --2018学年第二学期期中考试八年级
语文试题
1. 积累与运用。(29分)
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)
A. 俨然(yǎn ) 清冽( liè ) 归省(shěng ) 羁绊(jī )
B. 篁竹(huáng ) 间隔(jiān ) 斡旋(wò ) 蓦然(mò )
C. 窈窕(tiǎo ) 悄怆(qiǎo ) 亢奋(kàng ) 呵欠(hē )
D. 诣太守(yì )幽邃(suì ) 俶尔(chù ) 好逑(hào )
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A. 豁然开郎 秋水伊人 踱来踱去 叹为观止
B. 世外桃源 参差不齐 嘎然而止 人情世故
C. 无人问津 怡然自乐 大彻大悟 暴风骤雨
D. 悄怆幽邃 辗转反侧 怡然不动 求之不得
3. 下列句子加点成语使用错误的一项是( )(3分)
A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
B.这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连忘返。
C.当鼓声戛然而止的时候,世界出奇的寂静。
D.三十年前的