贵州省遵义市2017-2018学年八年级语文下册阶段检测卷(六)(扫描版)

2018-04-17
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2018-2019
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 5.73 MB
发布时间 2018-04-17
更新时间 2018-04-17
作者 潘蕊0930
品牌系列 -
审核时间 2018-04-17
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来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 八下语文阶段检测卷(六)w (第六单元 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 、积累与运用(30分) 汉字积累—下列宇形和加点字注音全部正确的一项是(A)(3分) A荒秽(hu)缤纷浩浩汤汤( shang 忧谗畏讥 B殷勤(yin)边锤豁然开朗(hu) C别墅(sh0)萧然霍雨霏霏(yn 怡然自乐 L旷神贻 D.伛偻(yu)诲明觥筹交错(gong)酣畅淋漓 【解析】B项“殷”应为“ⅷin";锤”应为“陲”。C项“墅“应为“shu”,“贻”应为 “怡”。D项“诲”应为“游”。 2.词语积累——下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(B)(3分) A.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重,依然刻苦 学习。 B.面对“生物入侵者”每年造成的两千多亿美元的经济损失,人们岂能无动 于衷? C.“遵义市汉字听写大赛”前夕,周老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大 心细。 D.在读书汇报会上,刘明同学旁征博引,恃才放旷,赢得了同学们的一致 好评。 【解析】A项,“忍辱负重”指为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。该词与语 境不符合。C项,“喋喋不休”是贬义词,与老师对学生的赛前指导的语境不符。D 项.“诗才放旷”指依仗才能而对自己的行为不加约束,与语境不符 3.文化积累—下列对名著内容的表述,错误的一项是 A.《童年》中塑造了小茨冈(伊凡)的形象,是俄国千百万劳动者走向革命,走 向新生活的具有普遍意义的艺术典型。 B.《水浒》中叙述了好汉鲁智深“大闹野猪林”的故事。 C.《伊索寓言》大部分是动物故事,少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主 人公 D.冰心的诗集《繁星·春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为繁星 格、春水体 【解析】阿廖沙的形象是依国千百万劳动者走向革命,走向新生活的具有普追意义 的艺术典型。 4.语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 (B)(3分) A.《反不正当竞争法》第8条明确规定:“经营者不得采用财物或者其他手段 进行贿赂以销售或者购买商品。在账外暗中给予对方单位或者个人回扣 的,以行贿论处,对方单位或者个人在账外暗中接受回扣的,以受贿论处。” B.高考考生也需要有专门的歌曲来鼓舞他们的斗志,我国第一首“高考 歌”《迈向考场》即将拍成音乐电视与观众见面。 C.他

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