苏科版-八年级-下册-第六章物质的物理属性-第1节物体的质量-课件 (共4份打包)

第六章　物质的物理属性 第一节 物体的质量 【观察思考】 结论：物体是由物质构成的；物质组成了物体。 这些不同物体所需要的物质一样多吗？ 结论：不同物体所含有的物质一般不同 1、定义： 2、单位： 国际单位：千克（ kg） 物体所含物质的多少叫做质量，用符号m表示 常用单位: 吨(t)、克（g）、毫克（mg） 国际千克原器是底面直径和柱高均为39mm的铂铱合金圆柱体，他的质量是1kg的标准。 【思考】 1kg铁和1kg棉花，谁的质量更大？ 一、质 量 2 150 6 6 50 200 50 50 kg g t g g mg g kg 【常见物体的质量】 日常生活中：磅秤、杆秤、案秤、电子秤等 磅秤 杆秤 案秤 电子秤 【质量的测量工具】 二、天平的使用 观察天平的构造 【用天平测量物体质量】 一、天平调节 1、水平调节 2、横梁平衡调节 二、质量测量 1、放物体与砝码 2、移动游码 3、读数 天平使用的注意事项： 　（1）不要超过量程 　（2）保护天平 　 　A．轻拿轻放； 　 B．保护天平的清洁和干燥： 　 用镊子夹取砝码，化学药品、液体不能直接放在天平盘上。 【小结】 1、放置在水平工作台上； 2、游码归零； 3、调节平衡螺母： ①看指针：左偏右调，右偏左调； （调时不称，称时不调）②看托盘：哪边高往哪边调； 4、左物右码； 5、加砝码：从大到小； 6、向右移动游码相当于向右盘内加小砝码； 7、m物 = m砝码 + m游码示数值； 8、若物体和砝码位置放反，则 m物 = m砝码 - m游码示数值； 9、若砝码上有破损，即砝码质量变小了，则测得值会变大； 10、若砝码生锈，即砝码质量变大了，则测得值会变小。 【秤一秤】 请大家找出下面四幅图中的错误 三、探究物体的形状、物质的状态对其质量是否有影响 1、形状 物体的形状改变，其质量不变 2、状态 物体的状态改变，其质量不变 4、温度 物体的温度改变，其质量不变 3、位置 物体的位置改变，其质量不变 总结：质量是物体的物理属性 小结：物体的不随它的形状、状态、位置、温度的改变 而改变。 【小试牛刀】 1、下面关于质量的说法正确的是 （ ） A、质量就是物体的形状   B、质量是物体含有杂质的多少 C、质量是物体含有物质的多少         D、质量就是物体体积的大小 2、下列说法中正确的是 （ ） A、登月舱从地球到月球质量变小 B、1kg铁比1kg棉花的质量大 C、玻璃杯打碎后，质量不变 D、一杯水凝固成冰后体积变大，质量也变大 c c 3、一根钢棒，在下列情况下，质量会发生变化的是（　 ） A.把钢棒加热到1000C B.把钢棒轧成一张薄钢板 C.用锉刀对钢棒进行加工 D.航天员把钢棒带到月球 4、一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开 后称得其质量 为2.4kg，这是因为 （ ） A.由于温度升高了，所以其质量变小了 B.质量不会变小肯定是称错了 C.质量变小是因为水在烧开的过程中，部分水汽化了 D.以上说法对都不对 c c 6、托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的 作用是 （ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在右盘中加小砝码 D、相当于在左盘中加小砝码 5、质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中 （ ） A、一头大象 B、一台电视机 C、一只苹果 D、一只蚂蚁 c c 7、 小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先取来托盘天平放在水平桌面上，发现如图甲所示情况， (1)他应采取的措施 ； (2)天平调节平衡后，小明按图乙所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是：① ， ② . (3)小明虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图甲所示的情况，他应该 ； (4)天平再次平衡后，所用砝码和游码位置如图丙所示，那么小明所称量物体的质量是 g． 甲 乙 丙 将平衡螺母向右调节，直至天