2018苏教版(2017)八年级语文下册练习(PDF版):十七 变色龙

2018-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 十七 变色龙/契诃夫
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.77 MB
发布时间 2018-04-16
更新时间 2018-04-16
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2018-04-16
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来源 学科网

内容正文:

高课时通 八年级语文(下)S 十七变色龙 内巩固练习 础巩固 1.给下列加点的字注音。 醋栗()洋溢(y)径自(jing 坯子(p 恐吓(he 2.找出下列词语中的错別字并订正。 坎肩裹紧白费工夫魁梧陪偿意想天开聪明伶利无原无故遵守法令 错别字 订正 异 俐 3.解释下列句子中加点词语的不同意思。 A.“我早晩要收拾你!”奧楚蔑洺夫向他恐吓说。 B.我来收拾残局 A.以严厉的手段整治。B.整顿;整理 4.请揣摩下列语句的表达效果 (1)商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。 “门无精打采地敞着”运用拟人的修辞手法·反映了市面的萧条:¨跟许多饥饿的嘴巴一样”运用比喻的修辞手法·暗示了 俄国人民生活的贫困和整个社会的死气沉沉。寥寥几笔,交代了故事发生的社会环境 (2)就连那手指头也像是一面胜利的旗帜 运用比喻的修辞手法,写小市民赫留金把被咬的手指头当作物证向人炫耀,企图捞一笔赔偿金 5.本文以“变色龙”为题目,是以变色龙善于变色的特点来比喻主人公奥楚蔑洛夫_的_媚上欺下、见风使舵、趋炎附势的性 格特点。 6.小说叙述了警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人手指”这一案件的经过,塑造了一个沙俄鹰犬的丑态。阅读课文填写下表,看看他是如 何断案的。 判定次数 判定结论 判定依据 “变”的依据 第一次 绝不轻易放过这件事 不知狗的主人 第二次知道你们这些鬼东西是什么玩意儿 好像是将军家的狗 第三次受了害,不能不管 不是将军家的狗 狗的主人 第四次 娇贵(狗)混蛋、蠢手指头(赫留金) 说不定是将军家的狗 第五次 弄死它(狗)算了 从来没有这样的狗 第六次 晚要收拾你(赫留金) 将军的哥哥的狗 ◆重点字音 无精打采:没精打采 坎肩(kan)魁梧(kui)伶俐( (ling Ii) 异想天开:形容想法离奇,不切实际 戳( 惦记(dian)乞丐( qi gaI) ◆文学常识 高◆重点词语 契诃夫(1860-1904),俄国作家,与美国的欧·亨利、法 效 课荒唐:(思想、言行)错误到使人觉得奇怪的程度 国的莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他的作品的 堂·洋溢:(情绪、气氛等)充分流露 两大特征是对丑恶现象的嘲笑与对贫苦人民的深切同情,其 伶俐:聪明;灵活。 作品无情地揭露了沙皇统治下的不合理的社会制度和社会 惦记:(对人或事物)心里老想着,放不下心。

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