精品解析:2018苏科版八年级数学下册 第10章《分式》综合提高卷

2018-04-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 768 KB
发布时间 2018-04-12
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-04-12
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来源 学科网

内容正文:

2018苏科版八年级数学下册+第10章《分式》综合提高卷 一、选择题 1. 用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是   A. B. C. D. 2. 已知关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是 A. a≤﹣1 B. a≤﹣1且a≠﹣2 C. a≤1且a≠﹣2 D. a≤1 3. 甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车速度为千米/小时,依据题意列方程正确的是【 】 A. B. C. D. 4. 一列数a1,a2,a3,…,其中a1=,an=(n为不小于2的整数),则a2015=(  ) A. B. 2 C. ﹣1 D. ﹣2 5. 若关于x分式方程的解为正数,则满足条件的正整数m的值为( ) A. 1,2,3 B. 1,2 C. 1,3 D. 2,3 6. 化简的结果是(  ) A. B. C. x+1 D. x﹣1 7. 已知,则代数式的值是( ) A. B. C. D. 8. 已知,则的值是( ) A. B. 7 C. 1 D. 9. 已知,且a>b>0,则值为( ) A B. ± C. 2 D. ±2 10. 若关于x的方程=3的解为正数,则m的取值范围是( ) A. m< B. m<且m≠ C. m>﹣ D. m>﹣且m≠﹣ 二、填空题 11. 若关于x的分式方程有增根,则a=________. 12. 若,则的值为___________. 13. 若,则的值是________ 14. 已知关于x的方程的解是负数,则n的取值范围为 . 15. 已知,则值为____________. 16. 使分式的值为0的值是___________. 17. 若等于________. 18. 当a=+1,b=-1时,代数式的值是________. 19. 某农场原计划用天完成的播种任务,如果要提前天结束,那么平均每天比原计划要多播种 ___________. 三、解答题 20 先化简,后求值: (1),其中 (2) +1 ,其中a=,b=-3 21. 解下列方程 (1) (2) 22. 计算 (1); (2). 23. 当m为何值时,关于x的方程有增根? 24. 已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和. 25. 在南宁市地铁1号线某段工程建设中,甲队单独完成这项工程需要150天,甲队单独施工30天后增加乙队,两队又共同工作了15天,共完成总工程的. (1)求乙队单独完成这项工程需要多少天? (2)为了加快工程进度,甲、乙两队各自提高工作效率,提高后乙队的工作效率是,甲队的工作效率是乙队的m倍(1≤m≤2),若两队合作40天完成剩余的工程,请写出a关于m的函数关系式,并求出乙队的最大工作效率是原来的几倍? 26. 五月初,我市多地遭遇了持续强降雨的恶劣天气,造成部分地区出现严重洪涝灾害,某爱心组织紧急筹集了部分资金,计划购买甲、乙两种救灾物品共2000件送往灾区,已知每件甲种物品的价格比每件乙种物品的价格贵10元,用350元购买甲种物品的件数恰好与用300元购买乙种物品的件数相同 (1)求甲、乙两种救灾物品每件的价格各是多少元? (2)经调查,灾区对乙种物品件数的需求量是甲种物品件数的3倍,若该爱心组织按照此需求的比例购买这2000件物品,需筹集资金多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2018苏科版八年级数学下册+第10章《分式》综合提高卷 一、选择题 1. 用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是   A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】换元法即是整体思想的考查,解题的关键是找到这个整体,此题的整体是,设,换元后整理即可求得. 【详解】解:把代入方程, 得:. 方程两边同乘以y得:. 故选:A. 【点睛】用换元法解分式方程时常用方法之一,它能够把一些分式方程化繁为简,化难为易,对此应注意总结能用换元法解的分式方程的特点,寻找解题技巧. 2. 已知关于x的分式方程的解是非正数,则a的取值范围是 A. a≤﹣1 B. a≤﹣1且a≠﹣2 C. a≤1且a≠﹣2 D. a≤1 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:分式方程去分母得:a+2=x+1,解得:x=a+1, ∵分式方程的解为非正数,∴a+1≤0,解得:a≤﹣1. 又当x=﹣1时,分式方程无意义,∴把x=﹣1代入x=a+1得. ∴要使分式方程有意义,必须a≠﹣2. ∴a的取值范围是a≤﹣1且a≠﹣2.  故选B. 3. 甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车

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