陕西省安康市石泉县江南高级中学高中音乐钢琴课教案：手臂的重力以及与手指的灵活(二)

钢琴课教案（第十六周） 手臂的重力以及与手指的灵活(二) 1、 教学内容： 音阶的初步快速跑动以及左手的灵活 二、教学目标： 1、通过练习，使学生进一步加强左手手指的灵活性。  2、通过练习，使音阶跑动时声音更为均匀。[来源:学科网ZXXK] 三、教学重点难点： 1、如何使左手与右手的灵活性一样。   2、如何使音阶跑动时手腕保持平衡。 4、 学情分析： 大部分学生左手手指的能动性都较右手差，需要进一步加强训练。快速跑动时容易出现声音不够均匀。 五、参考教材： 《钢琴基础教程》《哈农钢琴练指法》《小奏鸣曲集》  《小前奏与赋格曲》《车尔尼钢琴练习曲》（OP599、849、299）[来源:学科网] 5、 曲目分析：  练习曲：  849的7：这是一首分解和弦和装饰音的练习。分解和弦的低音为四分音符， 要保持时值。手指下键后，非到第四音弹完不可离键。中间部分，同音型又出现在右手，四分音符一音比一音强烈的逐渐上行。此处内声部只是伴奏作用不可太强，这种奏法要始终保持。 [来源:Zxxk.Com] 849的9：这是一首左手音阶的练习曲。初练时要用较慢的速度沉稳的练习。 右手的和弦也随着左手的旋律慢慢轻轻的弹奏，音乐进行中强弱变化要很好的注意把握。和弦要保持圆滑流畅的连接，切勿突然中断。强奏要沉稳的弹奏。  849的11：这是一首舞曲风格的练习曲。左手的节奏要干净、整齐、准确； 右手要弹的流利、清楚、生动活泼。左手的音符时值、连音、断音、句逗、强弱记号等，都不可忽略。断音要利用手的曲伸的弹力击键，借键的反弹力迅速还原，这是获得断音的一种方法。 [来源:学科网]  乐曲：  《北风吹》：是由谭露茜根据舞剧《白毛女》中的音乐改编而成。乐曲是包含有引子和尾声的A-B-A三部曲式。引子为散板，自由宽广，清脆明亮。A段右手为旋律，左手和右手做衬托于装饰性的伴奏。弹奏中要优美连贯的歌唱，同时讲究乐句的呼吸感。B段更换为八三拍子，活跃而富弹性。音乐有舞曲的特点。  《致野玫瑰》：作者是麦克道威尔，美国著名作曲家兼钢琴家。作品对提高 学生控制声部的能力和音乐表现力有很大的帮助。右手主旋律要求很弱，而左手则更弱。倒数第十小节在手指不能继续维持低音的情况下，为了尽量用踏板保持低声部持续的效果，可采取极为迅速而幅度小的换踏板动作。  《珍重再见》：这是一首根据著名的美国歌曲改编的钢琴曲，类似于伴