陕西省安康市石泉县江南高级中学高中音乐教案：对祖国河山的礼赞

科目：音乐鉴赏 授课时间：第 六 周 星期 四 2016 年 3月 31日 单元（章节）课题 《对祖国河山的礼赞》 本节课题 对祖国河山的礼赞 三维目标 1、能够通过自学教材上所提供的资料，对交响诗套曲《我的祖国》和作者有初步的了。2、通过对《捷克的原野和森林》分段主题欣赏及演唱，能够从节奏、旋律、音色、调式方面说出每段主题音乐的特点。 3、完整欣赏《捷克的原野和森林》和《嘎这梅林》主题音乐，能够在讨论以及教师提示下总结出民族乐派的基本特征。 提炼的课题 教学活动围绕“民族”二字，帮助学生从题材内容方面、音乐风格方面了解民族乐派的基本特征。 教学重难点 把握民族乐派的音乐风格；从调式、结构，旋律、节奏方面分析《捷克的原野和森林》的音乐特点[来源:学#科#网Z#X#X#K] 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 ①欣赏《捷克的原野和森林》引子一，回答：——旋律的行进有何特点?用什么乐器奏的?作者用这样的音乐表现手法描绘出捷克什么样的风景?  ②欣赏《捷克的原野和森林》引子二，回答：引子二与引子一对比音乐表现有何不同? ③欣赏主题一，回答：音乐的声部行进有何特点?具有主调音乐还是复调音乐特点?  ④看谱学唱主题二，再聆听主题二的三次演奏：回答：每一次音乐都发生怎样的变化? ⑤欣赏主题三，与主题一、主题二对比音乐在哪方面更有特色? 我们都知道有这样一句话：“只有民族的，才是世界的。”有了对 祖国、民族的热爱，才会创造出伟大的作品来，．我们才有幸听到贝多芬的伟大的(《合唱交响曲》、肖邦极具震撼的(《革命练习曲》，今天我们还要认识一位同样有一颗炙热的爱国之心的音乐家，和他的交响诗套曲。 交响诗套曲《我的祖国》就像一幅长长的壮丽画卷，其中的每一 首交响诗都是画卷中唯美的诗篇。刚才我们欣赏的是第二首交响诗《沃尔塔瓦河》的主题音乐，它和我们今天要欣赏的第四首交响诗《捷克的原野和森林》都是描绘捷克大地风光的经典作品。[来源:学科网ZXXK] 学生自主学习活动：欣赏《沃尔塔瓦河》主题音乐，阅读书上128页、1 31页的文字。 [来源:学科网ZXXK] 课后作业布置 PPT $$