上海市杨浦区2018届九年级4月质量调研(二模)语文试题(图片版,无答案)

2018-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2018-2019
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 2.18 MB
发布时间 2018-04-11
更新时间 2018-04-11
作者 XKWZH
品牌系列 -
审核时间 2018-04-11
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来源 学科网

内容正文:

学利回 学科网 LXXK. COM)-名校联盟系列资料 学科网,下精品资料 杨浦区2017学年度第二学期初三质量调研 语文试卷 (满分150分考试时间100分钟) 2018年4月 [考生注意:本卷共有27题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分] 文言文阅读(共40分) (一)默写(15分) 1,儿处早莺争暖树, (《钱塘湖春行》) 带月荷国归。(《归园田居》) 3.马作的产飞快, (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》) 宾欢也。(《醉亭记》) 5.虎见之 …(《黔之驴)) (二)阅读古诗词,完成6-7题(4分) 蝶恋花 伫倚危楼风细细,望权春愁,黯生天际,草色烟光残照里,无言谁会凭间意 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味,衣带渐宽终不饰,为伊消得人憔悴 6.下列理解不恰当的一项是( (2分) A危楼:高楼 B.伫:久立 C疏狂:狂放不码 D.强乐:极致的快乐 7.下列理解正确的一项是( )(2分) A题目“蝶恋花”巧设比喻,含蓄表达了这首词思恋怀人的主题 B.上阙塑造了一位暮色中登楼望远,因相思而忧愁的主人公形象 C.下阙情景交融,展现了主人公苦中求乐,仍难遭愁绪的的过程。 D.本首词主题显豁,围绕“春愁”,写尽怀恋意中人的缠绵情思 (三)阅读选文,完成8-10题(9分) 伤仲永 金溪民方伸水,世隶耕。仲水生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即 书诗四句,并自为其名,其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之,自是指物作诗,立就, 其文理皆有可观者,三人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日板仲水环调于 乏人,不使学 余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻 又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:”然众人臭 北京凤凰学易科技有限公司 版权所有学科网 学利回 学科网 LXXK. COM)-名校联盟系列资料 上学科网,下精品资料! 8.选文作者是 时期政治家、文学家 (2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 邑人奇之,稍稍宾客其父 10.以下不能说明钟水天献异才的一项是()(4分) A.金溪民方使水,世求耕 B.木尝识书具,忽啼求之 C.指物作诗,立就,文理皆可观 D日扳仲永环谒于邑人 (四)阅读下文,完成1-14题(12分) 曹玮用兵 曹玮知镇军日,尝出战小捷,虏兵。引去。师侦虏兵去已远,乃强所牛羊辐重

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