江苏省射阳县第二中学鲁教版高中地理选修六学案：4.2 国际行动

第四单元 环境管理与全球行动 4.2 国际行动 【学习目标】 1．认识环境管理中加强国际合作的必要性。 2．了解中国参与国际合作的主要形式以及努力履行国际公约 【学习重、难点】 环境管理中国际合作的重要性以及中国积极参与国际合作的表现。 【学习过程】 一、环境保护与国际贸易 措施 以保护环境为名，设置贸易壁垒 环境壁垒[来源:学|科|网] 政府引导型[来源:学。科。网Z。X。X。K] 以保护自然资源、①______________和人类健康为由，通过制定一系列苛刻的②____________，对来自其他国家和地区的产品设置关卡，限制进口[来源:Z。xx。k.Com] 非政府 引导型 不同国家的生产商或消费者，由于③________________的强弱差异，会对产品的生产或消费产生影响，并造成产品在国际流通的④____________ 表现形式 ⑤______________、环境贸易制裁、强制性 ⑥______________、严格的进口检验程序和检验制度等 我国采取 的措施 企业采取⑦________生产，通过产品质量⑧____________认证，申领“绿色护照” 2.绿色产品 (1)概念：生产过程及其本身⑨________、⑩________、低污染、________的产品。 ________、可再生和 (2) (3)措施：制定“____________”制度。 二、国际合作 1．原因 (1)保护地球生态环境是全人类共同的责任。 (2)____________在很大程度上是受害者。 ______________是世界不可再生资源的主要消费者和重要污染源，广大 2．原则：__________________的责任。 3．方式：广泛开展______________合作。 4．中国积极参与国际合作 (1)国情：中国面临____________与保护环境的双重压力。 (2)政策：加强环境与发展领域的____________。 (3)行动 三、环境保护国际行动 1．人类环境会议：1972年6月5日在①__________________召开，制定了《人类环境宣言》，提出“②______________”的口号，并将每年的③______________定为“世界环境日”，被认为是世界环境保护行动的第一个里程碑。 2．环境与发展大会：