2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)

2018-04-10
| 17页
| 525人阅读
| 155人下载
普通

内容正文:

食物链和食物网 (1)概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 (2)范围:有大有小。地球上最大的生态系统是生物圈。 (3)结构:组成成分和营养结构——食物链和食物网。 生态系统的结构 生态系统的成分 食物链 食物网 生态系统的物质循环、能量流动就是顺着这种渠道进行的。 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 食物链(网) (营养结构) 营养结构 生态系统的成分 比较 项目 非生物的 物质和能量 生产者 消费者 分解者 组成 内容 阳光、热能、空气、水分、无机盐等 主要是绿色植物,也包括化能自养型微生物(如硝化细菌) 包括营捕食生活、寄生生活和共生生活的各种生物(如菟丝子、大豆根瘤菌) 营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂) 作用 为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础 无机物→有机物;光能、无机化学能→有机化学能;为消费者提供食物和栖息场所 加快生态系统中的物质循环;有利于植物的传粉和种子的传播 通过分解作用将生物遗体、遗物分解为无机物,供生产者重新利用 食物链 生产者与消费者之间主要通过捕食关系建立食物联系,现以一条食物链为例进行分析: 食物链 草→兔→狐→狼 生态系统 的成分 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 营养级别 第一营养级 第二营养级 第三营养级 第四营养级 (1)通常所说的食物链为捕食链,只包括生产者和消费者。每条食物链的起点总是生产者,最末为不被其他动物所食的动物,中间为多种动物,有任何间断都不算完整的食物链。 (2)在食物链中,当某种生物大量增加时,一般会导致作为其食物的上一营养级数量减少,作为其捕食者的下一营养级数量增多。 (3)一条食物链一般不会超过五个营养级,因为能量流动沿食物链是逐级递减的。食物链中各营养级生物之间是相互制约的,使它们的数量始终处于一种动态变化中。这种制约可能来自于种间,也可能来自于种内。 (4)食物链中的捕食关系是长期自然选择形成的,不会倒转,因此箭头一定是由上一营养级指向下一营养级。 (5)某一营养级的生物代表处于该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是某种群。 食物网 (1)同一种消费者在不同的食物链中,可以占有不同的营养级,如猫头鹰可能在不同的食物链中分别占有第三、第四、第五营养级。这就是说猫头鹰在该食物网中占有三个不同的营养级。

资源预览图

2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
1
2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
2
2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
3
2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
4
2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
5
2018春冀少版八年级生物下册第七单元第2章教学课件:7.2.2食物链和食物网(共17张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。