内容正文:
《与朱元思书》同步练习
一、给下列加点的字注音。
①水皆缥碧,千丈见底。( )
②泉水激石,泠泠作响。( )
③好鸟相鸣,嘤嘤成韵。( )
4 鸢飞戾天者,望峰息心。( )
二、指出下列各组中的加点词的不同用法。
穷:蝉则千转不穷。( ) 欲穷其林。( )
绝:猿则百叫无绝( ) 空谷传响,哀转久绝。( )
戾:鸢飞戾天者,望峰息心。( )果如鹤唳云端。( )
三、根据课文回答问题。
1.《与朱元思书》的作者__________,是__________代文学家。字__________,吴兴故章人。他的散文以写景见长,有人仿效他的文体,称“__________”。
2.这篇文章从文体上看,应是一篇 ,介绍了优美的景色。描绘异水时,抓住了 的特点,在描绘奇山时,紧扣 的特征。
四、阅读短文,完成文后练习。
与陈伯之书(节选)
丘迟
暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。见故国之旗鼓,感生平于畴日,抚弦登陴,岂不怆悢!所以廉公之思赵将,吴子之泣西河,人之情也。将军独无情哉?想早励良规,自求多福。
1.下列加点词语意思不完全相同的一项是( )。
A.见故国之旗鼓 每见壁间题字
B.杂花生树,群莺乱飞 摆扑丛树中
C.廉公之思赵将 学而不思则罔
D.人之情也 故少之日,得学之功十五
2.文中描写景物的句子是:
3.“廉公之思赵将,吴子之泣西河”的原因是:
4.文中的“将军”指代( )。