山东省枣庄第八中学东校区2017-2018学年高二4月阶段性检测生物试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2018-04-08
| 7页
| 382人阅读
| 65人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 660 KB
发布时间 2018-04-08
更新时间 2018-04-08
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2018-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7621733.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高二生物阶段性测试 一.选择题(每题2分,共60分) 1.下列关于基因工程的叙述,错误的是 A.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物 B.限制酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶[来源:学科网] C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性 D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达 2.要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指 A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成-球蛋白的DNA D.合成苯丙羟化酶的DNA片段 3.目前科学家把兔子血红蛋白基因导入到大肠杆菌细胞中,在大肠杆菌细胞中合成了兔子的血红蛋白。下列哪一项不是这一先进技术的理论依据 [来源:Z,xx,k.Com] A.所有生物共用一套遗传密码子 B.基因能控制蛋白质的合成 C.兔子血红蛋白基因与大肠杆菌的DNA都是由四种脱氧核苷酸构成,都遵循相同的碱基互补配对原则 D.兔子与大肠杆菌有共同的原始祖先 4. 天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是 A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞 5. 基因治疗是指 A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的 B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的[来源:学科网ZXXK] C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞产生基因突变回复正常 D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的 6.下图表示细胞膜上乙酰胆碱(一种神经递质)受体基因的克隆技术操作过程,下列相关分析中错误的是 [来源:学科网] A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵 B.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌 C.完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶 D.探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌,获得未被

资源预览图

山东省枣庄第八中学东校区2017-2018学年高二4月阶段性检测生物试题
1
山东省枣庄第八中学东校区2017-2018学年高二4月阶段性检测生物试题
2
山东省枣庄第八中学东校区2017-2018学年高二4月阶段性检测生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。