陕西省安康市石泉县江南高级中学沪科版物理必修一：3.3 分析物体的受力教案（第一课时）

科目：物理 授课时间：第 13 周 星期 四 单元（章节）课题 第三章力与物体的相互作用 本节课题 3、4分析物体的受力 三维目标 知识与技能: （1）认识物体受力分析的一般顺序，理解物体受力示意图。（2）初步掌握物体受力分析的一般方法，加深对力的概念、常见三种力的认识。 过程与方法: 通过分析与综合，进行逻辑思维训练，使学生能独立完成物体的受力分析，培养思维的条理和周密性 情感态度与价值观: 使学生认识到自然界中的物体不是孤立的，它与周围物体是相互联系的。 提炼的课题 教学重难点 教 学 重 点: 受力分析的方法和步骤 教 学 难 点: 分析综合思维方法的教育，学生独立完成物体受力分析 教 学 过 程 环节 学生要解决的问题或任务 教师如何教 学生如何学 引入新课 新课教学 以提纲的形式展出复习内容，强调常见三种力的产生及其方向性，设问如何在图中同时表示出物体的受力情况呢？ （一）二力平衡物体的受力分析 例1：分析灯泡的受力情况，强调二力平衡的特点，物体的运动状态 第一组习题：给出三道习题，学生自主完成受力分析过程。 （二）多体问题分析 例2：对连体物体的受力情况分析，注重受力的一般顺序，强调所用的受力分析方法。 第二组习题：学生小组讨论，进行合作交流 例3：分析斜面上物体 例4：球体受力分析 [来源:学_科_网] 教师投影 设问 导入 教师投影 强调 鼓励学生 总结指导 教师重点板演 规范作图 板书要点 教师点评 教师投影 强调力的方向画法 学生感知 学生讨论 学生自主作图 学生总结 学生感知 理解 学生小组讨论 互评得出答案 [来源:学科网] 学生分析 指出受力情况 小结评价 学生根据本节课的内容，归纳要点 教师投影[来源:学科网] 强调方法 学生总结 课堂检测方案 课后作业布置 [来源:Z_xx_k.Com] $$