初三中考复习语文学案18

2018-04-04
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 102 KB
发布时间 2018-04-04
更新时间 2018-04-04
作者 jsbyhfx
品牌系列 -
审核时间 2018-04-04
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来源 学科网

内容正文:

初三中考复习语文学案18第9周第3课时 【复习内容】 议论文阅读1(析题、论点等) 【复习目标】 1、重点分析文题与论点有关的考点 2、掌握相应的阅读解题的技巧,提高议论文阅读的能力。 【应对策略】明确论题,把握论点 1.论题与论点 论题是文章所要议论的问题,是论述的话题,是论述的一个范围。而论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。了解论题有利于准确把握论点。 2、如何把握文章的论点 (1)注意论点的表述形式。论点是一个明确的判断,是作者看法的完整的陈述,在形式上是一个完整的句子。一般从肯定的角度陈述。 (2)注意研究标题。议论文的标题一般可分为以下四种:①论点型。即标题就是全文的论点。这类标题直截了当,有利于读者快速、准确的把握全文主旨。②论题型。即标题只点明作者在文章中所要讨论的问题或范围,论点则包含在正文论述之中。这类标题留有较大空间,可启发读者思考。③疑问型。题目是问句形式,其答案便是文章的中心论点。④比兴型。即文章标题只表明文章写作的因由或论述的切入点。其好处在于含蓄朦胧,引人入胜,论点则要根据文章内容,深入挖掘其内涵。 (3)注意论点在文章中的位置。论点的提出有时在文章的开头,这就是所谓的开宗明义、开门见山的写法;有时在文章的结尾,这就是所谓的归纳全文、篇末点题的写法,这种写法在明确表达论点时大多有“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等表总结性的词语;有时在文章中间,往往起到过渡的作用;有时文章标题本身就是全文论点。也有少数议论文在文章中不能直接找到论点,只能通过认真阅读文章,领会文章内容才能归纳出中心论点。 3.理清中心论点和分论点的关系 对中心论点来说,各分论点都是中心论点的支撑材料,阅读和分析分论点,要注意它们彼此间的关系。 【课前预习】 1、阅读《中考指要》“考点概述”与“应对策略1”读文并圈划要点。 2、完成《中考指要》“自我评估”中阅读1与2 【典型例题】 辩证看压力 ①人生在世,大都喜欢活得自由自在,恐怕极少有人愿意为他人所逼、受环境所迫。但是,外界压力是客观存在的,一般来说不受人的主观意愿支配,具有某种必然性。换个角度,用发展的、辩证的观点看,外界压力也有可能是人

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