初三中考复习语文学案16

初三中考复习语文学案16第9周第1课时 【复习内容】 诗歌阅读1 【学习目标】 1.了解诗歌理解和鉴赏的一些方法； 2.把握诗歌描写和艺术手法考试题型。 【知识链接】 艺术手法： 1）修辞手法：比喻、拟人、夸张、互文、对比、双关、用典、借代、对偶、设问、反问等。 2）表现手法：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生（塑造人物形象时，称正面描写和侧面描写相结合）、比兴（间接抒情的诗歌），直抒胸臆（直接抒情的诗歌）等。 3）表达方式：记叙、说明、议论、描写、抒情 画面描述： 1）含义：描绘画面，就是发挥联想和想象，用生动形象的语言描述诗句中展现的画面。 2）提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？或这首诗描绘了一幅怎样的画面？或表达了诗人怎样的思想感情？ 【课前诊断】 按要求完成《中考指要》P84 T1 P85 T2 P86 T3.4 【典型例题】 渡荆门送别 唐·李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 1、品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、诗句最后两句为人赞赏，请说说在表达上妙在何处。（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 秋夜曲 唐·张仲素 丁丁①漏水夜何②长，漫漫③轻云露月光。 秋逼暗虫④通夕⑤响，征衣⑥未寄莫飞霜。 【注】①丁丁：拟声词，形容漏水的声音。②何：何其，多么。③漫漫：形容轻云的形状变幻。④暗虫：暗处的秋虫。⑤通夕：整晚，通宵。⑥征衣：出征将士之衣，泛指军服。 3、请品析“秋逼暗虫通夕响”一句中“逼”字的妙处。（3分）